ปริมาณในทางฟิสิกส์ที่บอกให้ทราบว่าวัตถุมีความเฉื่อยมากหรือน้อย คือข้อใด

• แรง

• น้ำหนัก

• ความเร่ง

• มวล

ปริมาณใดที่บอกถึงสมบัติของวัตถุในการต้านการเปลี่ยนแปลงสภาพการเคลื่อนที่

• ความเฉื่อย

• มวล

• แรง

• น้ำหนัก

สัญลักษณ์ที่ใช้เขียนแทนมวลและหน่วยการวัดคือข้อใด ตามลำดับ

• s, เมตร

• F, นิวตัน

• m, กิโลกรัม

• v, เมตร/วินาที

ข้อใดคือกฎของความเฉื่อย

• ΣF = 0

• ΣF =ma

• ΣF = mg

• ΣF = N

จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วเลือกตอบว่าข้อใดถูกต้อง (ตอบได้มากกว่า 1 ตัวเลือก)

• ปริมาณที่บอกให้ทราบว่าวัตถุมีความเฉื่อยมาก หรือน้อย คือมวล

• เมื่อเราตกจากที่สูงลงมากระทบพื้นนั้นรู้สึกเจ็บ อธิบายได้ด้วยกฎข้อที่ 2 ของนิวตัน

• รถยนต์ที่กำลังวิ่งอยู่แล้วน้ำมันหมด แต่ยังสามารถแล่นได้ต่อไปอีก โดยไม่หยุดในทันที อธิบายได้ด้วยกฎข้อที่ 1 ของนิวตัน

วัตถุข้อใดกำลังเคลื่อนที่ตามกฎข้อที่ 1 ของนิวตัน (ตอบได้มากกว่า 1 ตัวเลือก)

• รถแข่งกำลังวิ่งเป็นเส้นโค้งด้วยอัตราเร็วคงตัว

• รถยนต์กำลังวิ่งไปบนถนนราบแนวตรงด้วยอัตราเร็วคงตัว

• ลูกบอลกำลังเคลื่อนที่เป็นวงกลมในแนวราบด้วยอัตราเร็วคงตัว

• ลิฟท์กำลังเคลื่อนที่ลงในแนวดิ่งด้วยอัตราเร็วคงตัว

กฎการเคลื่อนที่ข้อที่หนึ่งของนิวตันจะเป็นจริงก็ต่อเมื่อ

• ไม่มีแรงลัพธ์

• ไม่มีแรงภายนอก

• ไม่มีความเร่ง

• มีแรงลัพธ์เป็นศูนย์

ขณะที่รถยนต์และรถจักรยานยนต์กำลังเคลื่อนที่มาด้วยกัน ด้วยอัตราเร็วเท่ากัน เมื่อรถทั้งสองแตะเบรกทันที จนล้อหยุดหมุน รถคันใดจะไถลไปได้ไกลกว่ากัน

• รถจักรยานยนต์

• รถยนต์

• ทั้งสองคันไปได้ไกลเท่ากัน

• ไม่สามารถบอกได้

ถ้านักเรียนกลิ้งลูกแก้วกับลูกเปตองบนพื้นโต๊ะ โดยเริ่มต้นพร้อมกันและด้วยความเร็วต้นเดียวกัน นักเรียนจะบอกได้หรือไม่ว่าลูกแก้วกับลูกเปตองอย่างไหนหยุดก่อน

• ลูกแก้วหยุดก่อน เพราะลูกแก้วมีความเฉื่อยน้อยกว่าลูกเปตอง

• ลูกแก้วหยุดก่อน เพราะลูกแก้วมีความเฉื่อยมากกว่าลูกเปตอง

• ลูกเปตองหยุดก่อน เพราะลูกเปตองมีความเฉื่อยน้อยกว่าลูกแก้ว

• ทั้งสองลูก หยุดพร้อมกัน

ถ้าแรงลัพธ์ที่มากระทำต่อวัตถุมีค่าเป็นศูนย์ วัตถุจะอยู่ในสภาวะเช่นใด

• หยุดนิ่ง

• เคลื่อนที่ด้วยความเร็วคงที่

• เคลื่อนที่ด้วยความเร่งคงที่

• เคลื่อนที่ด้วยความเร็วที่ลดลง