1.2. Flipped and Active Learning

Pembelajaran yang mengarah pada pengoptimalisasian yang melibatkan segi intelektual dan segi emosional siswa dalam proses pembelajaran yang mengarah pada pengetahuan, keterampilan, sikap dan nilai merupakan pembelajaran ...

• Active Learning

• OBE

• Flipped Learning

• Case Based Learning

Bentuk pembelajaran blended (melalui interaksi tatap muka dan virtual/online) yang menggabungkan pembelajaran sinkron (synchronous) dengan pembelajaran mandiri yang askinkron (asynchronous) merupakan pengertian dari

• Active Learning

• Outcome Based Education

• Flipped Learning

• Case Based Learning

Tahapan pembelajaran dalam taksonomi bloom yang dilaksanakan dalam tahap "In Class" dalam Flipped Learning adalah ...

• mengingat (remembering)

• mengaplikasikan (applying)

• mengevaluasi (evaluating)

• menganalisis (analyzing)

Tahapan pembelajaran dalam taksonomi bloom yang dilaksanakan dalam tahap "Pre-Class" dalam Flipped Learning adalah ...

• mengaplikasikan (applying)

• creating

• mengingat (remembering)

• mengerti (understanding)

Berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri pembelajaran menggunakan metode Active Learning adalah ...

• Situasi tetap terkendali meskipun selama proses pembelajaran berlangsung peserta didik ditantang untuk melakukan kegiatan pembelajaran secara bebas.

• Kegaiatan pembelajaran berlangsung secara bervariasi, disesuaikan dengan kebutuhan dan karakteristik siswa

• Dosen hanya mengobservasi, kecuali bila ada tambahan informasi yang diperlukan kelompok.

• Pendidik lebih banyak memberi rangsangan berfikir pada peserta didik untuk memecahkan masalah yang telah diberikan