PH 1 PPKN kelas 9

Pancasila berakar pada pandangan hidup dan falsafah bangsa, mampu berinteraksi secara dinamis, nilainya tidak berubah, dan pelaksanaannya disesuaikan dengan kebutuhan dan tantangan nyata yang dihadapi bangsa dan negara dalam setiap waktu. Hal tersebut menggambarkan bahwa Pancasila adalah ideologi….

• Tertutup

• Terselubung

• Terbuka

• Dinamis

Perhatikan contoh perilaku berikut ini !

(1) berteman tanpa membedakan suku

(2) beribadah tepat waktu

(3) guru memberikan nilai sama kepada muridnya

(4) mengikuti upacara bendera dengan tertib

(5) bangga memakai sepatu buatan dalam negeri

yang merupakan contoh perilakuyang sesuai dengan nilai persatuan ditunjukan oleh nomor….

• (1) – (4) – (5)

• (2) – (3) – (4)

• (1) – (3) – (5)

• (2) – (3) – (5)

Perhatikan pernyataan berikut ini :

1.banyaknya gerakan separatis,

2.kondisi negara yang mulai kondusif,

3.tersendatnya pembangunan ekonomi,

4. badan konstituante tidak berhasil membuat UUD,

5. kabinet terdiri dari orang-orang terbaik di bidangnya.

Alasan diterapkannya demokrasi terpimpin di tunjukkan oleh nomor….

• 1, 2, 3

  .

• 2, 3, 5

• 1, 3, 4

• 2, 4, 5

Pada masa awal kemerdekaan tepatnya pada tanggal 18 September 1948 di Madiun terjadi pemberontakan yang bertujuan untuk mendirikan negara Soviet Indonesa pimpinan Muso, pemberontakan tersebut akan mengganti i Pancasila dengan paham….

• liberal

• Islam

• sosialis

• komunis

Tantangan dalam penerapan Pancasila di era reformasi adalah….

• terjadi pemberontakan separatis yang ingin mengubah ideologi Pancasila

• lembaga kepresidenan mendominasi pengambilan keputusan

• menurunnya rasa persatuan dan kesatuan antar sesama warga negara Indonesia

• dibatasinya kebebasan berpendapat warga negara

Peraturan Presiden Nomor 7 Tahun 2018 tentang Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) telah disahkan oleh Presiden Republik Indonesia Joko Widodo, hal ini dianggap penting untuk mengaktualisasikan nilai-nilai Pancasila dalam setiap kehidupan bangsa Indonesia. Pembinan dilakukan kepada lembaga tinggi negara, kementrian dan lembaga pemerintah, pemerintah daerah, partai politik, organisasi kenasyarakatan dan komponen masyarakat lainnya.

Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan bahwa eksistensi Pancasila sebagai dasar negara harus terus di pertahankan oleh….

• seluruh rakyat Indonesia

• pemerintah

• tokoh masyarakat

• pemerintah daerah kabupaten dan kota

Orde lama dikenal dengan periode demokrasi terpimpin, sebuah sistem demokrasi yang seluruh keputusan dan pemikiran dalam pemerintahan negara berpusat pada pemimpin negara. Pemimpin negara Indonesia pada saat itu adalah….

.

• Let.Jend Soeharto

• Ir. Soekarno

• Drs. Mohammad Hatta

• Panglima Soedirman

Yang bukan merupakan dimensi Pancasila adalah dimensi….

• realitas

• normatif

• idealisme

• praksis

Penerapan Pancasila dalam bidang poitik di sekolah dapat diwujudkan dalam beberapa kegiatan baik ekstra kulikuler maupun kegiatan lainnya. Contoh perwujudan Pancasila dalam bidang politik di sekolah adalah….

• sarapan bersama setiap hari Jumat

• piket bersama di kelas

• kegiatan latihan dasar kepemimpinan

Perhatikan pernyataan di bawah ini !

1.melaksanakan pancasila secara konsekuen,

2.kebebasan berpolitik dibatasi,

3.HAM dilindungi dan dijunjung tinggi,

4.dibatasinya kebebasan pers,

5.banyak terjadi pelanggaran Hak Asasi Manusia.

Kelemahan pelaksanaan Pancasila pada masa Orde Baru ditunjukkan oleh nomor….

• 1, 2, 3

• 2, 4, 5

• 1, 3, 5

• 2, 3, 5