หน่วยที่ 4 เรื่อง การแปลง (ม.2)

(-1,7)

(5,1)

(5,13)

(11,7)

(-12,3)

(-8,-1)

(-8,7)

(-4,3)

(-6,-9)

(-6,9)

(6,-9)

(6,9)

(-8,-7)

(-8,7)

(8,-7)

(8,7)

(-3,0)

(3,0)

(0,3)

(0,-3)

(-3,-4)

(-3,4)

(3,-4)

(3,4)

มุมของรูปต้นแบบกับมุมของรูปที่เกิดจากการแปลงซึ่งสมนัยกันจะเท่ากันเสมอ

อัตราส่วนของความยาวของด้านของรูปต้นแบบกับความยาวของด้านของรูปที่เกิดจากการแปลงซึ่งสมนัยกันจะต้องเท่ากันเสมอ

รูปต้นแบบกับรูปที่แปลงแล้วจะต้องไม่เท่ากันทุกประการ

การแปลง คือ การดำเนินการจับคู่กันแบบหนึ่งต่อหนึ่งหน่วยแบบทั่วถึงระหว่างจุดบนรูปต้นแบบกับจุดบนรูปที่เกิดจากการแปลง

ชิงช้าสวรรค์

เข็มนาฬิกาที่กำลังเดิน

รถไฟที่แล่นตรงไป

เงาของต้นไม้ในลำธาร

ชิงช้าสวรรค์

เข็มนาฬิกาที่กำลังเดิน

รถไฟที่แล่นตรงไป

เงาของต้นไม้ในลำธาร

ลูกบอลกำลังกลิ้งไป

ใบพัดของพัดลมกำลังทำงาน

ยกเก้าอี้ขึ้นวางบนโต๊ะ

การเปิดหน้าต่าง