จุดมุ่งหมายที่ 3 พัฒนาการด้านสังคม มาตรฐานที่ 6 – 8

ข้อใดกล่าวถูกต้องเกี่ยวกับมาตรฐานที่ 6 ตัวบ่งชี้ที่ 6.1 ช่วยเหลือตนเองในการปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน

• ก. คุณครูป้อนข้าวนักเรียนอายุ 3 – 4 ปี เพื่อให้เด็กทานข้าวได้เยอะ ๆ

• ข. คุณครูพานักเรียนไปเข้าห้องน้ำและแนะนำวิธีการทำความสะอาดหลังใช้ส้วมที่ถูกวิธี

• ค. คุณครูแนะนำวิธีการเก็บกระเป๋านักเรียนหลังจากที่นักเรียนมาถึงโรงเรียน

• ง. คุณครูให้นักเรียนนำกระติกน้ำส่วนตัวมาโรงเรียน เพราะนักเรียนต้องดื่มน้ำให้เป็นกิจวัตร

Answer explanation

เฉลย ข. สอดคล้องกับสภาพที่พึงประสงค์ในเรื่องการใช้ห้องน้ำ 6.1(3)

ข้อใดไม่สอดคล้องกับมาตรฐานที่ 6 มีทักษะชีวิตและปฏิบัติตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

• ก. คุณครูให้นักเรียนเรียนรู้วิธีการปลูกพืชผักสวนครัว

• ข. คุณครูวางตะกร้าดินสอสีกลุ่มละ 1 ตะกร้าเพื่อให้นักเรียนใช้ร่วมกัน

• ค. คุณครูจะให้นักเรียนเดินเรียงแถวตามลำดับไหล่เมื่อไปห้องน้ำ หรือไม่เล่นที่สนามเด็กเล่น

• ง. คุณครูตั้งกติกาในชั้นเรียนกับนักเรียนว่า ใครที่เล่นของเล่นเสร็จแล้วและเก็บของเล่นเข้าที่ให้เรียบร้อยครูจะให้ดาวคนละ 1 ดวง

Answer explanation

เฉลย

ก. อยู่ในมาตรฐานที่ 7 ตัวบ่งชี้ 7.1(1)

ข. มฐ.ที่ 6 ตัวบ่งชี้ 6.3(1) ใช้สิ่งของเครื่องใช้อย่างประหยัด

ค. มฐ.ที่ 6 ตัวบ่งชี้ 6.2(2) การเข้าแถวตามลำดับ

ง. มฐ.ที่ 6 ตัวบ่งชี้ 6.2(1) เก็บของเล่นเข้าที่

นักเรียนคนใดมีสภาพที่พึงประสงค์ตามมาตรฐานที่ 7 รักธรรมชาติ สิ่งแวดล้อม วัฒนธรรม และความเป็นไทย

• ก. น้องปันปันพูดและออกเสียงภาษาไทยได้ชัดเจน

• ข. น้องอันดาได้รับคัดเลือกเป็นนักเรียนที่ถอนสายบัวได้สวยงามมาก

• ค. น้องลิซ่าชอบใส่ชุดไทย และมักจะให้คุณแม่ซื้อชุดไทยให้อยู่บ่อย ๆ

• ง. เมื่อคุณแม่มารับที่โรงเรียน น้องไอด้าจะยกมือไหว้พร้อมกล่าวคำว่าสวัสดีค่ะกับคุณแม่ทุกครั้ง

Answer explanation

เฉลย ง. มฐ.ที่ 7 ตัวบ่งชี้ที่ 7.2(4)

นักเรียนคนใดที่มีสภาพที่พึงประสงค์สอดคล้องกับมาตรฐานที่ 8 ตัวบ่งชี้ที่ 8.3 การปฏิบัติตนเบื้องต้นของการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

• ก. น้องเอ ไม่เคยล้อเพื่อนในห้องที่มีลักษณะแตกต่างจากตนเอง

• ข. น้องบี จะยิ้มทักทายและพูดคุยกับบุคคลที่คุ้นเคย

• ค. น้องซี จะไม่แซงคิวผู้อื่นในการเข้าห้องน้ำ

• ง. น้องดี มักจะถูกคุณครูอบรมเรื่องการปฏิบัติตามข้อตกลงในชั้นเรียนอยู่บ่อย ๆ

  เฉลย

Answer explanation

เฉลย

ก. มฐ.ที่ 8 ตัวบ่งชี้ที่ 8.1(1)

ข. มฐ.ที่ 8 ตัวบ่งชี้ที่ 8.2(1)

ค. มฐ.ที่ 8 ตัวบ่งชี้ที่ 8.3(3)

ง. มฐ.ที่ 8 ตัวบ่งชี้ที่ 8.3(1) แต่เป็นสภาพที่ไม่พึงประสงค์

จากมาตฐานที่ 8 อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมในระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข ผู้เรียนคนใดที่มีสภาพที่พึงประสงค์สอดคล้องกับตัวบ่งชี้ข้อปฏิบัติตนเบื้องต้นในการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

• ก. ไฟนอลเก็บของเข้าที่เมื่อได้รับสัญญานจากคุณครูเมื่อหมดเวลาตามที่ได้กำหนดข้อตกลงในห้องเรียน

• ข. อิคคิวใส่ชุดซูเปอร์แมนมาโรงเรียนเพื่อแสดงความเป็นของตัวเองในวันที่ทุกคนต้องใส่ชุดไทย

• ค. ปายนั่งมองพัดลมตลอดเวลาเรียน

• ง. นาเดียร้องไห้เมื่อต้องนอนกลางวัน

Answer explanation

เฉลย ก. มาตรฐานที่ 8 ตัวบ่งชี้ 8.3

จากมาตรฐานผู้เรียนที่มีทักษะชีวิตและการปฏิบัติตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ผู้เรียนในข้อใดที่ควรได้รับกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการ

• ก. ผู้เรียนอายุ 3 ปี รับประทานอาหารกลางวันด้วยตนเอง

• ข. ผู้เรียนอายุ 5 ปี ที่สามารถใส่ชุดนอนกลางวันเองเมื่อคุณครูช่วย

• ค. ผู้เรียนอายุ 3 ปี เข้าห้องน้ำเพื่ออุจจาระโดยที่ครูเข้าไปช่วยเหลือในการทำความสะอาด

• ง. ผู้เรียนอายุ 4 ปี สามารถเก็บดินสอสีเข้าที่เมื่อจบกิจกรรมสร้างสรรรค์

Answer explanation

เฉลย ข. มาตรฐานที่ 6 ตัวบ่งชี้ 6.1 และ 6.2

ข้อใดไม่ใช่สภาพที่พึงประสงค์ของเด็กที่มีมารยาทตามวัฒนธรรมไทย และรักความเป็นไทย

• ก. ปฏิบัติตนตามมารยาทไทยได้ตามกาลเทศะ

• ข. กล่าวคำขอบคุณและขอโทษเมื่อมีผู้ชี้แนะ

• ค. ไหว้ผู้ใหญ่ด้วยท่าที่ที่ถูกต้องสวยงามโดยมีผู้ชี้แนะ

• ง. แต่งกายด้วยชุดไทย

ข้อใดคือสภาพที่พึงประสงค์ในการปฏิบัติตนเบื้องต้นของการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมของเด็กอายุ 4 – 5 ปี

• ก. เล่นและทำกิจกรรมร่วมกับเด็กที่แตกต่างไปจากตน

• ข. รอคอยลำดับก่อนหลังด้วยตนเอง

• ค. ปฏิบัติตนเป็นผู้นำและผู้ตามได้ด้วยตนเอง

• ง. เล่นหรือทำงานร่วมกับเพื่อนอย่างมีเป้าหมาย

Answer explanation

เฉลย ค. อยู่ในมฐ.ที่ 8 ข้อ 8.3 (2)

การที่เด็กสามารถปิดน้ำเมื่อเลิกใช้ด้วยตนเอง จัดอยู่ในตัวบ่งชี้ข้อใด

• ก. ช่วยเหลือตนเองในการปฏิบัติกิจวัตรประจำวัน

• ข. มีวินัยในตนเอง

• ค. ประหยัดและพอเพียง

• ง. ดูแลรักษาธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม

Answer explanation

เฉลย ค. อยู่ในตัวบ่งชี้ที่ 6.3 (2)

ข้อใดไม่ใช่สภาพที่พึงประสงค์ตามตัวบ่งชี้ด้านการปฏิบัติเบื้องต้นในการเป็นสมาชิกที่ดีของสังคม

• ก. คุณครูสอนให้เด็ก ๆ หยุดฟังเพื่อนก่อนที่ตนเองจะพูด

• ข. น้องนิชาถอนสายบัวต่อพระบรมฉายาลักษณ์ของพระมหากษัตริย์ปและพระบรมวงศานุวงศ์ได้โดยมีผู้ชี้แนะ

• ค. คุณครูจัดกิจกรรมให้นักเรียนได้ร่วมกันทำงานกลุ่ม เพื่อสังเกตดูว่านักเรียนจะแก้ปัญหาเมื่อมีข้อขัดแย้งกันอย่างไร

• ง. น้องฟินชอบเป็นหัวหน้าห้องและไม่ยอมให้เพื่อนคนอื่นทำหน้าที่นี้

Answer explanation

เฉลย ง. ปฏิบัติตนเป็นผู้นำและผู้ตามได้ด้วยตนเอง 8.3(2)