Evidências da evolução e teorias evolutivas

Evidências da evolução e teorias evolutivas

2nd Grade

12 Qs

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Evidências da evolução e teorias evolutivas

Evidências da evolução e teorias evolutivas

Assessment

Quiz

Biology

2nd Grade

Hard

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Kátia Lima

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12 questions

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

A convergência adaptativa é uma evidência de

que o meio seleciona as formas mais aptas de seres a ocuparem

determinado hábitat. Ao longo do tempo, grupos de seres vivos

podem assumir formas bastante diferentes dos seus parentes de

grupos próximos geneticamente. Como exemplo de convergência

adaptativa, podemos citar a forma:

dos golfinhos semelhante à dos tubarões.

das borboletas semelhante à dos pássaros.

das rêmoras semelhante à dos peixes.

da pata de cavalo igual embriologicamente à da baleia.

dos homens semelhante à dos macacos antropomorfos.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Considere os seguintes pares de estruturas:

I. Folhas de uma laranjeira e espinhos de um cacto.

II. Penas de uma ave e pelos de um mamífero.

III. Asas de um morcego e asas de uma borboleta.

Para cada par, pode-se dizer que as estruturas citadas em:

I e II são homólogas e as citadas em III são análogas.

I e III são homólogas e as citadas em II são análogas.

II e III são homólogas e as citadas em I são análogas.

I e II são análogas e as citadas em III são homólogas.

II e III são análogas e as citadas em I são homólogas.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Entre as evidências da evolução biológica estão aquelas

fornecidas pelo estudo da anatomia comparada, que trouxe os

conceitos de órgãos ou estruturas homólogos e órgãos ou estruturas

análogos.

Assinale a alternativa que mostra um exemplo de estruturas

análogas, ou seja, estruturas que evoluíram independentemente

e resultaram de adaptações funcionais às mesmas condições

ambientais:

Os braços humanos e as asas das aves.

O apêndice cecal do intestino humano e o do intestino dos

coelhos.

As asas das aves e as asas dos insetos.

As nadadeiras das baleias e as asas dos morcegos.

As patas dos vertebrados quadrúpedes e os braços humanos.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Analise o texto a seguir:

Em todo animal que não tenha ainda se desenvolvido com-

pletamente, o uso frequente e repetido de um órgão qualquer

fortalece, pouco a pouco, esse órgão, desenvolve-o, aumenta-o,

tornando-o mais forte, com uma força proporcional ao tempo de

uso, enquanto o desuso de tal órgão enfraquece-o aos poucos,

deteriora-o, diminui progressivamente suas faculdades e acaba

por fazê-lo desaparecer.

Filosofia zoológica, 1809.

O texto anterior deve ser atribuído a:

Darwin, para explicar a seleção natural.

Lamarck, para explicar o criacionismo.

Mendel, para explicar a genética.

Darwin, para explicar o evolucionismo.

Lamarck, para explicar o evolucionismo.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

O hábito de colocar argolas no pescoço, por parte das

mulheres de algumas tribos asiáticas, promove o crescimento

dessa estrutura, representando, nessas comunidades, um sinal

de beleza. Assim, as crianças, filhos dessas mulheres, já nasceriam

com pescoço maior, visto que essa é uma tradição secular.

A afirmação anterior pode ser considerada como defensora de qual

teoria evolucionista?

Teoria de Lamarck.

Teoria de Malthus.

Teoria de Wallace.

Teoria de Darwin.

Teoria de Mendel.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Leia os trechos seguintes, extraídos de um texto

sobre cor de pele na espécie humana:

A pele de povos que habitaram certas áreas durante

milênios adaptou-se para permitir a produção de vitamina D.

À medida que os seres humanos começaram a se movi-

mentar pelo Velho Mundo, há cerca de 100 mil anos, sua pele foi

se adaptando às condições ambientais das diferentes regiões.

A cor da pele das populações nativas da África foi a que teve

mais tempo para se adaptar porque os primeiros seres humanos

surgiram ali.

Scientific American Brasil, vol. 6, nov. 2002.

Nesses dois trechos, encontram-se subjacentes ideias:

da teoria sintética da evolução.

darwinistas.

neodarwinistas.

lamarckistas.

sobre especiação.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Darwin, em viagem às Ilhas Galápagos, observou que os

atleta

não atleta

tentilhões apresentavam bicos com formatos diferentes em cada

ilha, de acordo com o tipo de alimentação disponível. Lamarck,

ao explicar que o pescoço da girafa teria esticado para colher

folhas e frutos no alto das árvores, elaborou ideias importantes

sobre a evolução dos seres vivos.

segundos

O texto aponta que uma ideia comum às teorias da evolução,

propostas por Darwin e por Lamarck, se refere à interação entre

os organismos e seus ambientes. Essa interação é denominada:

mutação.

adaptação.

seleção natural.

recombinação gênica.

variabilidade genética.

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