KUIS ASESMEN DALAM PEMBELAJARAN PARADIGMA BARU

Asesmen dalam paradigma baru adalah.........

• Sebagai tahap penilaian menentukan apakah peserta didik berhasil menguasai materi yang telah diajarkan, keperluan mengisi rapor dan untuk menentukan siapa yang melampai kkm

• Sebagai proses pengumpulan dan pengolahan informasi untuk mengetahui kebutuhan belajar perkembangan dan pencapaian hasil belajar

• Sebagai sarana untuk menentukan murid yang akan naik kelas atau tinggal kelas

• Sebagai bahan laporan ke dinas pendidikan, orang tua dan masyarakat

Asesmen sebagai proses belajar bertujuan untuk.......

• Sarana refleksi bagi murid terkait pencapaian diri terhadap capaian pembelajaran

• Melakukan penilaian akhir capaian pembelajaran murid.

• Mendapatkan umpan balik bagi guru untuk memperbaiki pembelajaran di tema berikutnya.

• Melakukan pengecekan minat

Asesmen Formatif adalah.....

• Mendiagnosis kemampuan awal dan kebutuhan belajar serta perbaikan proses pembelajaran.

• Evaluasi akhir pembelajaran untuk mengetahui pencapaian hasil belajar murid pada periode tertentu mendapatkan nilai capaian hasil belajar.

• Proses melibatkan murid secara aktif dalam kegiatan asesmen, memberi pengalaman untuk belajar menjadi penilai bagi diri nya sendiri dan temannya

• Pemberian rangsangan kepada murid dalam bentuk tanya jawab sebelum pembelajaran dimulai

Asesmen Sumatif adalah...

• Mendiagnosis kemampuan awal dan kebutuhan belajar serta perbaikan proses pembelajaran.

• Evaluasi akhir pembelajaran untuk mengetahui pencapaian hasil belajar murid pada periode tertentu mendapatkan nilai capaian hasil belajar.

• Proses melibatkan murid secara aktif dalam kegiatan asesmen, memberi pengalaman untuk belajar menjadi penilai bagi diri nya sendiri dan temannya

• Pemberian rangsangan kepada murid dalam bentuk tanya jawab sebelum pembelajaran dimulai

Asesmen bisa lakukan di.......

• Awal pelajaran/materi

• Di akhri pelajaran

• Saat proses pelajaran berlangsung

• Semua benar

Asesmen hanya digunakan sebagai salah satu bukti atau informasi untuk memahami proses pembelajaran yang telah berlangsung

• Benar

• Salah

Perhatikan pernyataan di bawah ini

1. Tes pilihan ganda

2. Portofolio

3. Tes benar atau salah

4. Praktik langsung

dari pernyataan tersebut manakah yang termasuk asesmen tradisional

• 1 dan 2

• 3 dan 4

• 1 dan 3

• 2 dan 4

Perhatikan pernyataan berikut ini

1. Dapat mengukur kemampuan murid dalam waktu yan relatif singkat

2. Mengukur kemampuan di level pengetahuan dan pemahaman

Dari pengertian di atas termasuk asesmen apakah?

• Asemen formatif

• Asesmen tradisional

• Asesmen alternatif

• Asesmen sumatif

Perhatikan pernyataan berikut ini

1. Mampu mendokumentasikan kemajuan belajar murid yang lebih berorentasi pada proses.

2. Penilaian lebih menyeluruh dari berbagai aspek dan kriteria

dari pengertian di atas termasuk asesmen apakah?

• Asemen formatif

• Asesmen tradisional

• Asesmen alternatif

• Asesmen sumatif

Peran asesmen dalam implementasi kurikulum di kelas adalah

• Untuk memberikan informasi kepada kepala sekolah mengenai kualitas pembelajaran yang terjadi di sekolah

• . Menstimulus pola pikir kritis murid untuk mengetahui mana yang benar dan mana yang salah

• Meningkatkan kemampuan guru dalam mengecek hasil akhir pencapaian murid

• Membantu guru untuk menentukan strategi pembelajaran selanjutnya