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Gersonn Victor Rabelo Costa

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9 questions

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1.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 10 pts

Exponha, por meio de Palavras chave, frases ou em breve texto, etc.. o que mais lhe chamou atenção segundo as informações fornecidas pela apresentação.

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OFF

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Em qual Estado se localiza Ji-Paraná, cidade na qual é ofertada Licenciatura em Educação Básica Intercultural da Unir.?

RORAIMA

RONDÔNIA

AMAZONAS

MARANHÃO

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

O que foi o Deinter?

Departamento de Educação Intercultural.

Formação Superior e Licenciaturas Interculturais Indígenas

Conselho Indigenista Missionário

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

De acordo com o que foi exposto pelo grupo e com base em seus conhecimentos fica evidente que uma das principais singularidades da educação é seu caráter social.

FALSO

VERDADEIRO

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Informe qual o nível da secretária de Educação pela qual foi solicitado a aprovação do Projeto AÇAÍ ao Conselho Estadual de Educação (CEE/RO).

MUNICIPAL

FEDERAL

REGIONAL

ESTADUAL

Answer explanation

Foi concretizado pela Seduc de Rondônia.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

De acordo com as datas informadas, marque a opção que melhor relate o que de mais importante aconteceu no ano de 2009.

Finalmente o PPC - Projeto Pedagógico

do Curso - é aprovado pelo Conselho Superior Acadêmico (CONSEA), por meio da Resolução

n° 198.

Iniciaram-se algumas atividades para

a formação de indígenas no magistério de Rondônia, sendo responsável o

Conselho Indigenista Missionário (Cimi).

Ano em que foi estabelecido o curso de licenciatura em educação básica.

Entidades como o Conselho

de Missão entre Povos Indígenas (Comin) passaram a promover cursos

para professores indígenas e efetuar levantamentos linguísticos dos povos

de Rondônia.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Qual era o objetivo do curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural da Unir?

Formar e habilitar professores indígenas que já lecionavam em escolas indígenas de nível fundamental e médio ou que já tivessem passado pelo Projeto Açaí I.

Dar continuidade à formação de professores

indígenas em Rondônia.

Answer explanation

Começou em

2009, com o propósito de formar e habilitar professores indígenas que já

lecionavam em escolas indígenas de ensino fundamental e médio e que

já tivessem passado pelo Projeto Açaí I, considerando que até aquele ano

somente tinha sido conduzida a primeira etapa (Alves, 2014).

8.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

Qual o propósito da criação do Deinter?

Para que alunos possam observar e colocar em prática novas aprendizagens em matéria de ensino e gestão escolar

indígena.

Fornecer uma certa autonomia em relação aos mecanismos do curso.

9.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • Ungraded

No que se refere ao período, contemplaram-se cotas não apenas para docentes em exercício, mas para aqueles interessados em se formar para ensinar nas escolas de suas aldeias. Então, qual é o período mencionado.?

2019

2014

2009

2015

Answer explanation

Diferente dos anteriores, o ingresso letivo de 2015 contemplou cotas não apenas para docentes em exercício, mas para aqueles interessados em se formar para ensinar nas escolas de suas aldeias.