Asesmen Suara demokrasi

Pemilihan ketua OSIS merupaka salah satu bentuk contoh dari terlaksananya…

•   Dwipraja

• Demokrasi

• Trias politika

• pancapraja

Kesempatan mengemukakan pendapat dalam rapat OSIS harus diberikan kepada....

• Perwakilan Kelas

• Ketua OSIS

• Semua Peserta Rapat

• Pembina OSIS

Yang bukan perilaku demokratis yang perlu dikembangkan dalam kehidupan sehari-hari adalah…

• memaksakan pendapat dalam pengambilan keputusan

• menjunjung tinggi kesetaraan

• menjaga keseimbangan antara hak dan kewajiban

• menumbuhkan sikap yang baik dan adil

Yang bukan upaya menjalani kehidupan demokratis adalah….

   

• berikan kritik yang membangun

• menyelesaikan semua masalah dengan musyawarah

• bertindak sesuai dengan hukum yang berlaku

• memaksa teman untuk memilih pasangan calon OSIS kepada orang lain

1.      Perhatikan pernyataan di bawah ini!

1)      Saling menghormati antarteman

2)      Bekerja sama dalam kepramukaan

3)      Ketua kelas memutuskan untuk dirinya sendiri dengan masalah kelasnya

4)      Guru kelas mengajak semua siswa untuk membahas kebersihan kelas

5)      Menghargai pendapat teman dalam diskusi

Yang termasuk bentuk implementasi demokrasi yang baik di lingkungan sekolah adalah ….

•   1, 2, 3, dan 4

•   1, 2, 3, dan 4

• 1, 3, 4, dan 5

• 1, 2, 4, dan 5

Perhatikan pernyataan berikut!

1)      Tidak memotong pembicaraan orang tua ketika diberi nasihat

2)      Saling bekerjasama antarsaudara untuk segala penyelesaian yang ada

3)      Tidak saling membedakan teman  yang berbeda suku, agama, wilayah tempat tinggal, dan gender.

4)      Diadakannya pemilihan organisasi kelas secara voting

5)      Mengemukakan pendapat baik diskusi kelompk dan bersama guru

Yang termasuk budaya demokrasi yang ada di sekolah adalah …..

• 1 dan 2

• 2 dan 3

• 3 dan 4

• 4 dan 5

Astri seorang siswi yang berniat mencalonkan diri dalam kandidat pada pemilihan ketua OSIS, namun teman-temannya tidak mendukung dikarenakan menurut mereka ketua OSIS haruslah seorang Laki-laki. Permasalahan ini adalah bentuk ketidakadilan bentuk diskriminasi …

• ras

• suku

• gender

• agama

Yang bukan termasuk dimensi profil pelajar pancasila adalah ….

    

• Kreatif

• Mandiri

• Bernalar kritis

• Kearifan lokal

Mengemukakan pendapat dan gagasan berdasarkan fakta-fakta merupakan contoh dari profil pelajar pancasila pada dimensi ......

• Kreatif

• Mandiri

• Bernalar kritis

• Berakhlak mulia

Pelajar yang mampu memodifikasi dan menghasilkan sesuatu yang orisinal, bermakna, bermanfaat, dan berdampak pada kehidupan sehari-hari termasuk  elemen profil pelajar pancasila …..

• Kreatif

• Mandiri

• Bernalar kritis

• Berakhlak mulia