Matar a un ruiseñor- repaso

Escribe el nombre del narrador de la historia. 

(Escribe mayúscula cuando corresponda y evita escribir puntos)

(a)  

El primer capítulo se centra en contar historias. La función principal de esto es:

• Extender la novela 

• Conectar a cada uno de los personajes individuales con su familia e historia 

• Imitar los pensamientos de Scout

• Lograr que la historia conecte con la audiencia

¿Cuántos años tienen Scout y Jem cuando empieza la novela? (respectivamente)

• 5 y 8

• 8 y 12

• 6 y 10

• 9 y 13

¿Cuál es el verdadero nombre de Scout?

(a)  

¿Cuál es el veredicto en el caso de Tom Robinson?

• Culpable

• No culpable

En la historia se quema la casa de Ms. Maudie

• Verdadero

• Falso

Scout no es una alumna de primer grado normal porque:

• Sabe leer y escribir.

• Habla un idioma extranjero. 

• Es la más alta de la clase

• Supera en habilidad física a todos los niños de la clase.

¿Walter Cunningham sorprende a Scout de cuál de las siguientes formas?

• Le ponía melaza a su comida

• No aprobó el primer grado porque tenía que trabajar en el campo.

• Habla con Atticus de trabajo de una forma muy madura.

• Todas las opciones son correctas. 

¿Qué disfraz le salva la vida a Scout?

• El de un gran jamón

• El de un soldado confederado

• El de un espantapájaros

• El de una presidiaria

El ruiseñor representa a manera de metáfora la inocencia. 

• Verdadero

• Falso