Unidad de Aprendizaje 1 Apreciación de las Artes. BACHUA.

•Conjunto de disciplinas o producciones creados por el ser humano con fines estéticos y simbólicos a partir de un conjunto determinado de criterios, reglas y técnicas.

• Concepto de estética.

• Concepto de arte.

• Las bellas artes.

• Técnica y talento.

•Es importante tener en cuenta que el concepto puede variar de una cultura a otra, y se puede modificar con el paso del tiempo. De este modo un objeto artístico puede resultar bello o repulsivo dependiendo del sujeto que lo admira, e independientemente del mensaje que transmite.

• Diferentes culturas.

• Arte moderno.

• Concepto de estética y belleza.

• Las artes.

Disciplina filosófica que estudia las condiciones de lo bello en el arte y en la naturaleza.

• Las bellas artes

• Ética

• La estética

• El arte

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• Es más de lo que esperaba

“Crítica de la capacidad de juzgar”

Un juicio estético depende de...

• El arte que se debe observar

• Competencia cultural de cada persona, el arte y la reflexión estética, en función de nuestro conocimiento

• Tener un dialogo entre los percibido y el sentimiento.

• Las circunstancias

Es el tema que el artista trata de comunicar.

Se basa en hacer ajustes entre la sustancia y la forma de la obra.

+¿Por qué es importante la historia del arte en la preservación del patrimonio histórico?

• Para cuidar las obras de arte

• Porque los historiadores del arte tienen el conocimiento y sensibilidad de lo que contienen las obras de arte, a través del tiempo.

• Para preservar el patrimonio

• Para entenderlo

La obra de arte (escultura, pintura, dibujo, grabado, instalación, objeto o mural cerámico) está sometido a la existencia de limites en su extensión material.

• Artes Literarias

• Artes escénicas

• Artes sonoras

• Artes plásticas y visuales.