ZAT ADITIF
Quiz
•
Science
•
2nd Grade
•
Practice Problem
•
Hard
SARIPAH 17
Used 46+ times
FREE Resource
Enhance your content in a minute
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Monosodium Glutamat (MSG) memiliki rasa yang khas dan dapat membuat makanan menjadi lebih sedap, namun penggunaan MSG harus dibatasi. Bahan campuran yang dapat menggantikan MSG adalah ….
gula dan asam
garam dan asam
gula dan garam
garam dan serbuk lada
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
A
B
C
D
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
?
A
B
C
D
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Munculnya gejala yang mirip Chinese Restaurant Syndrome
Bahaya micin bisa mengakibatkan beberapa masalah yang mirip dengan gejala Chinese Restaurant Syndrome. Adapun beberapa gejalanya adalah leher, lengan, dan dada terasa panas, otot hingga punggung terasa kaku, nyeri dada, sakit kepala, mual, jantung berdebar, dan bahkan sampai muntah.Efek penyedap rasa ini terjadi terhadap orang-orang yang ternyata sensitif atau intoleran terhadap kandungan glutamat yang ada di dalam micin. Gejala tersebut akan terjadi setengah jam setelah konsumsi. Umumnya gejala ini tidak berbahaya karena akan hilang setelah 5 jam.
Berdasarkan Artikel diatas Bagaimana cara mengurangi bahaya dari penggunaan MSG tersebut.
mengganti dengan gula dan garam
mengganti dengan natrium benzoat
mengganti dengan tartazin
mengganti dengan daun pandan
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Makanan yang diduga menggunakan boraks dalam pengolahannya adalah lontong, bakso, cilok dan ketupat. Penelitian di Kota medan di dapatkan 80% sampel bakso yang diperiksa kandungan boraks. Boraks tidak menimbulkan akibat secara langsung bagi kesehatan, tetapi dapat terakumulasi dalam tubuh. Asam borat dalam tubuh, dapat menyebabkan berbagi gangguan kesehatan, diantaranya mual, muntah, diare, sakit perut, penyakit kulit, kerusakan ginjal, kegagalan sistem sirkulasi akut, bahkan kematian.
(Sri Handayani, 2018)
Berkaitan dengan kegunaan dan efek samping boraks, maka analisis dari kejadian tersebut adalah ….
Boraks seharusnya diperuntukan untuk pengawet kayu / campuran pupuk tanaman. Jika ada produsen yang mencapurkan boraks ke dalam makanan, sudah termasuk tindakan pidana karena melanggar peraturan Menteri Kesehatan
Salah satu manfaat boraks adalah mencegah jamur di kamar mandi. Jika dimasukkan dalam makanan dalam jumlah sedikit tidak akan menjadi masalah karena makanan menjadi tidak mudah terkana jamur
Manfaat boraks juga sebagai pengusir semut. Jika ditambahkan dalam makanan maka makanan akan lebih awet.Itulah penyebab boraks banyak digunakan oleh pedagang nakal agar mereka tidak mengalami kerugian
Salah satu fungsi boraks untuk menghilangkan noda karat. Efek dari penggunaan boraks adalah semakin sering menghayal. Pedagang nakal mengira sering menghayal tidak membayakan orang yang mengkonsumsi makanan yang mengandung boraks
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Salah satu tujuan utama penggunaan boraks pada makanan adalah memperlama daya simpan suatu produk. Namun zat ini sangat berbahaya untuk kesehatan tubuh. Ketika tertelan boraks dalam dosis tinggi dapat meracuni semua sel-sel tubuh dan menyebabkan kerusakan usus, hati, ginjal, dan otak. Ginjal dan hati adalah dua organ yang mengalami kerusakan yang paling parah akibat mengkonsumsi makanan yang mengandung boraks. Agar kita terhindar dari makanan yang mengandung boraks, kita dapat mengenali dari bentuk fisik makanan tersebut. Jika kalian sangat menyukai suatu makanan tertentu dan kesehatan tetap ingin terjaga, kalian bisa melakukan uji boraks dengan menggunakan kunyit dan tusuk gigi agar kita merasa lebih yakin untuk memakannya.
Berikut ini adalah ciri-ciri makanan yang mengandung boraks jika dilihat dari tekstur/bentuk fisiknya, kecuali ….
bertekstur sangat kenyal, tidak mudah hancur, atau sangat renyah
berwarna mencolok, beraroma menyengat yang mencurigakan bahkan binatang seperti lalat pun enggan untuk menempel
memiliki tekstur yang mudah hancur dan hanya bertahan selama 1 hari
tidak rusak atau busuk meski sudah disimpan lebih dari 3 hari di suhu ruang
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 5 pts
Bahan pewarna yang disarankan untuk dipakai dalam produk makanan dan minuman adalah ….
Pewarna buatan karena pewarna buatan lebih mudah dibeli di toko
Pewarna alami karena lebih mudah diperoleh dibandingkan pewarna buatan
Pewarna alami karena tidak memiliki efek samping dalam penggunaan dengan skala besar
Pewarna buatan karena tidak akan menimbulkan penyakit apapun meski dipakai dalam jumlah banyak
Create a free account and access millions of resources
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
12 questions
BAB 1: BIODIVERSITI
Quiz
•
1st - 2nd Grade
11 questions
2° Guía de examen B3 P1 FCYE.
Quiz
•
2nd Grade
13 questions
Lokalate Business Academy
Quiz
•
1st Grade - Professio...
12 questions
seminar 1 abad
Quiz
•
1st - 5th Grade
11 questions
UJI MAKANAN
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
Kemahiran Saintifik Tahun 2
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
PEMANASAN GLOBAL
Quiz
•
1st - 12th Grade
10 questions
Tahun 4- unit 9 (bumi)_ part2
Quiz
•
1st - 4th Grade
Popular Resources on Wayground
10 questions
Honoring the Significance of Veterans Day
Interactive video
•
6th - 10th Grade
10 questions
Exploring Veterans Day: Facts and Celebrations for Kids
Interactive video
•
6th - 10th Grade
19 questions
Veterans Day
Quiz
•
5th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
15 questions
Circuits, Light Energy, and Forces
Quiz
•
5th Grade
6 questions
FOREST Self-Discipline
Lesson
•
1st - 5th Grade
7 questions
Veteran's Day
Interactive video
•
3rd Grade
20 questions
Weekly Prefix check #2
Quiz
•
4th - 7th Grade
Discover more resources for Science
13 questions
Sound Energy
Quiz
•
2nd Grade
18 questions
Uses of Energy Review
Quiz
•
2nd Grade
51 questions
Fall 2025 Science Review
Quiz
•
1st - 5th Grade
13 questions
Sound Unit 3
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
Sound Energy Assessment
Quiz
•
2nd Grade
15 questions
Push and Pull
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
Sound Quiz
Quiz
•
2nd Grade
10 questions
Identifying Physical and Chemical Changes
Interactive video
•
1st - 5th Grade
