RECURSOS DIDÁTICO - 1

O QUE É UM RECURSO DIDÁTICO?

• MATERIAIS PARA O ALUNO LEVAR PARA CASA SEM EXPLICAÇÃO PRÉVIA

• MATERIAIS QUE TENDEM A INIBIR OS ALUNOS

• MATERIAIS FEITOS DE TECNOLOGIA, APENAS

• MATERIAIS QUE PODEM AUXILIAR NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

QUANDO USAMOS UM RECURSO, DESEJAMOS...

• ESTIMULAR E MOTIVAR OS ALUNOS NAS AULAS DE PORTUGUÊS, APENAS

• FACILITAR A VIDA DO PROFESSOR, SUBSTITUINDO-O

• DESPERTAR O INTERESSE DO ALUNO E FACILITAR A APRENDIZAGEM

• CONCRETIZAR, ILUSTRAR E ENCERRAR O CONTEÚDO, POIS SÓ DEVEMOS USAR O RECURSO PARA FINALIZAÇÃO DA AULA

OBSERVE AS AFIRMAÇÕES SOBRE A CLASSIFICAÇÃO DOS RECURSOS E ENCONTRE A INCORRETA:

• O RECURSO VISUAL É AQUELE QUE TRABALHA COM A AUDIÇÃO

• O RECURSO AUDIOVISUAL TRABALHA COM AUDIÇÃO E A VISÃO

• O RECURSO MÚLTIPLO TRABALHA COM TODOS OS RECURSOS, SEM INTERAÇÃO DOS ALUNOS

• O RECURSO AUDITIVO TRABALHA COM A AUDIÇÃO

ENCONTRE A ALTERNATIVA CORRETA SOBRE AS BRINCADEIRAS, OS BRINQUEDOS E OS JOGOS COMO RECURSO:

• AS BRINCADEIRAS NÃO DEVEM SER ALTERADAS QUANDO SÃO APLICADAS EM SALA, POR EXEMPLO: A AMARELINHA DEVE SER USADA NO MESMO FORMATO E COM O MESMO OBJETIVO.

• É IMPORTANTE QUE O JOGO DESENVOLVA UM OBJETIVO E TENHA REGRAS.

• OS BRINQUEDOS PODEM SER PEDAGÓGICOS DESDE QUE NÃO TENHAM OBJETIVO

• AS BRINCADEIRAS SÃO JOGOS SEM OBJETIVO, SEMPRE.

QUALQUER COISA PODE SER TRANSFORMADA EM RECURSO DIDÁTICO, MESMO SEM UM OBJETIVO

• VERDADEIRO

• FALSO

O SUCESSO DOS RECURSOS DIDÁTICOS EMPREGADOS NAS SALAS DE AULA SE DEVE AO FATO DO PROFESSOR NÃO GUIAR OS ESTUDANTES.

• VERDADEIRO

• FALSO

SOBRE OS RECURSOS:

COMPREENDE UMA DIVERSIDADE DE INSTRUMENTOS E MÉTODOS PEDAGÓGICOS QUE SÃO UTILIZADOS COMO SUPORTE EXPERIMENTAL NO DESENVOLVIMENTO DAS AULAS E NA ORGANIZAÇÃO DO PROCESSO DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM.

• VERDADEIRO

• FALSO