CH1-1~2想自由活動，先把這關刷到100%再說吧！

欲判斷甲、乙、丙、丁四個物體何者為生物，分別觀察後發現，甲：可由一個變成兩個；乙：可一代一代繁殖下去；丙：置於熱水中加熱至攝氏　100℃，並無分成兩個的現象；丁：可以跑完一百公尺，則下列何者正確？

• 甲、乙、丙、丁均為生物
• 僅甲、乙為生物
• 乙為生物，其他則無法判斷
• 甲、乙、丙、丁均為非生物

(甲)突出地面的呼吸根；(乙)5枚白色花瓣；(丙)胎生苗；(丁)對生葉。水筆仔生活於河口潮間帶，體內含有大量的單寧，因此木材常呈紅色，樹皮可提煉單寧作為紅染料，屬於紅樹林植物，水筆仔如何適應鹽度高又缺氧的環境？

• 甲乙丙丁
• 只有甲丙丁
• 只有甲乙丁
• 只有甲丙

有關生物圈的敘述，下列何者正確(甲)深海的海溝中，仍有生物生存；(乙)生物圈的範圍僅包括陸地及水域兩種；(丙)高聳入雲的高山地區，仍有生物存在；(丁)生物圈的範圍已大致固定，不會再改變，有關生物圈的敘述，下列何者正確？

• 甲乙
• 乙丙丁
• 甲丙
• 甲乙丙丁

 甲、乙兩物體何者具有產生新個體之能力，可經由下列哪一項的實驗判斷？

• 觀察是否會吸收水分
• 觀察是否會利用氧氣
• 觀察是否需要養分，並排出廢物
• 觀察其是否會動

下列何者不在生物圈的範圍內？

• 深度1萬公尺的海溝
• 高度20公里的大氣中
• 位在太平洋中的荒島
• 非洲內陸地區的沙漠

有關生物利用特殊的方式來適應環境的敘述，下列何者錯誤？

• 竹節蟲長相似樹枝，易躲藏
• 仙人掌具肥厚的根可儲藏水分
• 枯葉蝶的翅膀似枯葉，不易被捕食者發現
• 水筆仔生活在河口地，種子發育為胎生苗

有關生物適應環境的敘述，下列何者錯誤？

• 細菌可在10000公尺高的地方生存
• 蝙蝠利用嘴和鼻發出超音波，以回聲定位捕食獵物
• 紅樹林的水筆仔生活在河口地，掉落的種子會發育為胎生苗
• 深海魚類以上層掉落的屍體為食，不需直接利用陽光便能生存

下列哪一種組合皆為生物？

• 鑽石與生魚片
• 烏賊與浮木
• 蚊子與綠豆
• 機器人與愛斯基摩人

月球上沒有生物的存在，其原因是月球缺乏下列哪些？

• 日光、水分、岩石
• 空氣、土壤、岩石
• 水分、養分、空氣
• 土壤、溫度、水分

(甲)仙人掌的葉片為針狀；(乙)陰暗的洞穴中沒有植物存在；(丙)極地中的生物種類不多，導致上述三個結果的發生原因分別為何？

• 水分→陽光→空氣
• 空氣→陽光→水分
• 水分→陽光→溫度
• 溫度→空氣→陽光