เเบบทดสอบสุขศึกษา ม6

ปัจจัยใดบ่งชี้ว่า บุคคลนั้นมีสุขภาพสมบูรณ์

• พันธุกรรม

• สิ่งแวดล้อม

• ลักษณะการดำรงชีวิต

• ถูกทุกข้อ

ปัจจัยใดที่มีผลต่อพฤติกรรมส่งเสริมสุขภาพทั้งโดยตรงและโดยอ้อม

• อายุ ความแข็งแรงของร่างกาย

• แรงจูงใจในตนเอง

• รายได้ เชื้อชาติ การศึกษา

• ถูกทุกข้อ

ข้อใดไม่ใช่วิธีการแก้ปัญหาที่ดีในการสร้างเสริมสุขภาพ

• การศึกษา

• การสื่อสาร

• การป้องกัน

• การกำหนดกฎหมาย

ข้อใดไม่ใช่ประโยชน์ที่ได้รับการจากจัดกิจกรรมทางกาย (Physical Activities) ในการสร้างเสริมสุขภาพ

• มีเพื่อนและสนุกสนาน

• มีการสร้างเสริมคุณธรรม / จริยธรรม

• มีทักษะทางสังคม รู้จักการให้และแบ่งปัน

• ความคล่องแคล่วว่องไวในการเคลื่อนไหว

ข้อใดคือจุดเน้นของการสร้างเสริมสุขภาพของชุมน

• การเข้าถึงการบริการสุขภาพ

• การพัฒนาเครือข่ายสังคมสุขภาพ

• การกำหนดรูปแบบพฤติกรรมส่วนบุคคล

• การเป็นศูนย์กลางของการสร้างเสริมสุขภาพ

กิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพตามกฎบัตรออตตาวามีอะไรบ้าง

• สร้างนโยบายสาธารณะที่เอื้อต่ดสุขภาพ

• การเพิ่มความสามารถของชุมชน

• การพัฒนาทักษะส่วนบุคคล

• ถูกทุกข้อ

วิธีการอนุรักษ์น้ำในแม่น้ำไม่ให้เสียเร็วตามหลักวิชาการ วิธีใดได้ผลดีที่สุด

• ใช้ผงซักฟอกให้น้อยลง

• ปรับเงินผู้ทิ้งขยะลงในแม่น้ำ

• เติมออกซิเจนโดยให้เรือหางยาววิ่งในแม่น้ำ

• กำจัดมลพิษของน้ำทิ้ง ก่อนระบายลงสู่แม่น้ำ

อากาศที่ไม่บริสุทธิ์จะมีสิ่งต่างๆ เจือปนอยู่ แต่สิ่งใดต่อไปนี้ไม่ได้ทำให้อากาศไม่บริสุทธิ์

• ไอน้ำ

• ควันไฟ

• ฝุ่นละออง

• ก๊าซไฮโดรเจนซัลไฟต์

มลพิษในข้อใดที่มีผลกระทบต่อสุขภาพของคนเรามากที่สุด โดยเฉพาะในเขตเมือง

• มลพิษทางอากาศ

• มลพิษของเสียง

• มลพิษทางน้ำ

• มลพิษดิน

มลพิษทางอากาศในข้อใด ที่เกิดจากฝีมือมนุษย์

• ภูเขาไฟ

• แผ่นดินไหว

• มลพิษจากท่อไอเสีย

• ฝุ่นละอองจากลมพายุ