uso e conservação do solo

4-A poluição do solo é um problema grave que pode até mesmo torná-lo improdutivo. Analise as alternativas abaixo e marque aquela que não indica uma forma de diminuir a poluição do solo.

• a) Reciclagem. 

• b) Reutilização de produtos. 

•   e) Aumento do número de lixões.

• c) Uso de produtos biodegradáveis.

Sabemos que o solo pode ser poluído de diferentes formas, e uma delas é o acúmulo de lixo sólido. Entre os problemas abaixo, marque o único não relacionado com a deposição de lixo no solo.

• Aumento da chuva ácida.

• Morte de plantas.

• Contaminação da água subterrânea.

• Aumento de micro-organismos patogênicos.

De acordo com o geógrafo José Carlos Ugeda, além dos claros riscos de incêndios florestais, as queimadas podem — a longo prazo — destruir a “vida” do solo.

^{(Fabio Manzano. www.g1.globo.com, 23.08.2019. Adaptado.)}

A destruição da “vida” do solo está relacionada, neste caso, com:

• Todas estao corretas

• A destruição da “vida” do solo está relacionada, neste caso, coma degradação da matéria orgânica, responsável pelo provimento de nutrientes para as plantas

• O aumento da umidade, responsável pela capacidade produtiva do solo.

• a redução da erosão, responsável pela presença de micro-organismos no solo.

erosão das partículas superficiais do solo pela água ou pelo vento é um fenômeno natural, embora seja influenciado pelas atividades humanas. Sobre o tema, considere as seguintes afirmativas:

1. Algumas atividades tradicionais no manejo da terra colocam em risco as áreas agricultáveis nos aspectos relativos à perda de nutrientes e de matéria orgânica dos solos.

2. A erosão dos solos altera a sua textura, estrutura e queda nas taxas de infiltração e retenção de água.

3. O processo erosivo diminui a produtividade da terra, o que leva a uma ampliação do uso de fertilizantes químicos.

4. A erosão natural, acelerada por processos de natureza humana, pode transformar completamente as paisagens

• Todas incrretas

• Somente as afirmativas 2 e 4 são verdadeiras.

• As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

• Somente a afirmativa 2 é verdadeira.

A preservação do solo, principalmente em áreas de encostas, pode ser uma solução para evitar catástrofes em função da intensidade de fluxo hídrico. A prática humana que segue no caminho contrário a essa solução é:

• O terraceamento

• A aração.

• A drenagem

• O desmatamento.

. (Olimpíada de Geografia) O solo do meio oeste americano abrange algumas das áreas mais férteis do mundo. No entanto, máquinas enormes e pesadas, como as colheitadeiras, amassam a terra molhada e a transformam em uma camada in- diferenciada e quase impermeável – em um processo conhecido como (1). As raízes não conseguem penetrar no solo; tampouco a água escoa terra adentro e, em vez disso, corre pela superfície, provocando a (2). O problema pode levar décadas para ser revertido. Fonte: MANN, Charles C. Nossa boa terra. National Geographic Brasil, São Paulo, Editora Abril, edição 102, p. 58, set. 2008 (texto adaptado) Os números 1 e 2 assinalados no texto destacam efeitos do manejo inadequado dos solos e referem-se, respectivamente, aos processos de:

• Infiltração e lixiviação

• Laterização e desertificação.

• Desertificação e impermeabilização.

• compactação e erosão

Vazões máximas em vários tipos de cobertura

1- As diferenças de vazão e escoamento de água destacadas no gráfico ocorrem por influência da :

• Forma de relevo

• Declividade

• Permeabilidade do solo

• Intensidade da chuva .

Não é um elemento constitutivo do solo:

• matéria mineral (areia, calcário, argila)

• Oxônio

• Ar e água.

• Matéria orgânica

O Solo solo desempenha funções diversificadas e fundamentais como as seguintes, exceto:

• Fonte essencial para produção de alimentos e matérias-primas

• Base de fixação e nutrição da vida vegetal;

• Não está incluído nos ciclos de energia dos ecossistemas

• Fonte de recurso, armazenamento de combustíveis fósseis e receptor de resíduos

O fenômeno que causa desgaste das rochas ou do solo chama-se:

• Erosão

• Sedimentação

• Drenagem

• rotação de culturas