วิทยาการคำนวณป.6

หนุ่ยชอบเล่นโทรศัพท์มือถือจนดึกและตื่นสาย ทำให้มาโรงเรียนไม่ทัน และหลับในคาบเรียนเป็นประจำ หนุ่ยควรแก้ปัญหานี้อย่างไร

• เข้านอนตั้งแต่หัวค่ำ

• อ่านหนังสือก่อนนอน

• จัดกระเป๋าตามตารางเรียน

• ดื่มนมก่อนนอนเพื่อให้หลบสบาย

การปฏิบัติตนของบุคคลใด เป็นการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งไม่แน่นอน

• แก้วแปลงฟันจนกว่าฟันจะสะอาด

• ก้านใช้ดินสอวาดภาพตามขั้นตอนที่ครูสอน

• กิ่งเก็บของเล่นลงกล่องตามประเภทของของเล่น

• ก้อยนำหนังสือจำนวน 5 เล่ม ใส่ลงในกระเป๋าทีละเล่ม

แนวคิดในการแก้ปัญหามีความสำคัญ ยกเว้นข้อใด

• ช่วยให้แก้ปัญหาได้อย่างเป็นขั้นตอน

• ช่วยสร้างเงื่อนไขให้กับปัญหาต่าง ๆ

• ช่วยออกแบบกระบวนการแก้ปัญหาได้อย่างชัดเจน

• ช่วยให้การแก้ปัญหาสามารถทำได้ง่ายและมีประสิทธิภาพ

พิจารณาภาพที่กำหนดให้ แล้ววิเคราะห์ว่าภาพลูกเต๋าที่เกิดขึ้นจะตรงกับข้อใด

• 
• 
• 
• 

หากนักเรียนต้องการเขียนโปรแกรมควบคุมการลดน้ำต้นไม้ตามเวลาที่กำหนด นักเรียนจะต้องเขียนโปรแกรมแบบใด

• วนซ้ำ

• ลำดับ

• มีเงื่อนไข

• มีที่มาของเรื่อง

การปฏิบัติตนของบุคคลใด เป็นการทำงานแบบวนซ้ำที่มีจำนวนครั้งไม่แน่นอน

• แก้วแปลงฟันจนกว่าฟันจะสะอาด

• ก้านใช้ดินสอวาดภาพตามขั้นตอนที่ครูสอน

• กิ่งเก็บของเล่นลงกล่องตามประเภทของของเล่น

• ก้อยนำหนังสือจำนวน 5 เล่ม ใส่ลงในกระเป๋าทีละเล่ม

หากคลิกบล็อกต่อไปนี้ จะเกิดอะไรขึ้นเป็นอันดับแรก

• จะปรากฏปุ่มตัวเลือกตัวแปร

• จะมีเมนูรายการตัวแปรทั้งหมด

• ปรากฏหน้าต่าง Pop Up เพื่อตั้งชื่อตัวแปร

• ปรากฏหน้าต่าง Pop Up เพื่อลบชื่อตัวแปร

จาก สคริปต์หมายถึงข้อใด

• สร้างชื่อตัวแปร number

• แสดงผลค่าของตัวแปร number

• ปรับค่าตัวแปร number เพิ่มขึ้น 1

• กำหนดค่าเริ่มต้นให้กับตัวแปร number=1

ข้อใดอธิบายความหมายของแนวคิดการทำงานแบบลำดับได้ถูกต้อง

• การทำงานตามลำดับก่อนไปหลัง

• การทำงานเดิมซ้ำจนกว่าจะพอใจ

• การทำงานตามเงื่อนไขหรือโปรแกรมที่วางไว

• การทำงานเดิมจนกว่าจะได้ผลลัพธ์ตาม เงื่อนไขที่กำหนด

หลังจากเขียนโปรแกรมเสร็จเรียบร้อยแล้วพบว่าโปรแกรมมีข้อผิดพลาดเกิดขึ้น นักเรียนควรปฏิบัติอย่างไรจึงจะเหมาะสมที่สุด

• เขียนโปรแกรมใหม่อีกครั้ง

• ตรวจสอบโปรแกรมทีละบรรทัด

• หาจุดผิดพลาดของโปรแกรมทีละส่วน

• เปรียบเทียบคำสั่งโปรแกรมกับผังงานที่เขียนขึ้น