Комп'ютерне моделювання

Комп'ютерне моделювання

10th Grade

9 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Моделі. Консолідація даних. Зведені таблиці 10 кл

Моделі. Консолідація даних. Зведені таблиці 10 кл

10th Grade

13 Qs

Етапи побудови інформаційних моделей

Етапи побудови інформаційних моделей

7th - 10th Grade

10 Qs

Моделювання

Моделювання

7th - 10th Grade

11 Qs

Модель. Поняття Моделі

Модель. Поняття Моделі

1st - 12th Grade

11 Qs

Поняття моделі. Типи моделей. Предметна галузь

Поняття моделі. Типи моделей. Предметна галузь

1st - 12th Grade

12 Qs

Інформатика 2 клас "Об’єкти"

Інформатика 2 клас "Об’єкти"

1st - 12th Grade

10 Qs

Photo/Video

Photo/Video

4th Grade - University

12 Qs

Комп'ютерна модель

Комп'ютерна модель

1st Grade - University

10 Qs

Комп'ютерне моделювання

Комп'ютерне моделювання

Assessment

Quiz

Computers

10th Grade

Hard

Created by

Тетяна Сокол

Used 21+ times

FREE Resource

9 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Якщо модель подають за допомогою спрощеного матеріального об'єкта, то отримують:

матеріальну модель

інформаційну моделлю

логічну модель

розрахункоу модель

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Media Image

Вкажіть на інформаційну модель - це 1 чи 2

1

2

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

45 sec • 5 pts

Що таке комп'ютерна модель?

Матеріальний або абстрактний замінник об’єкта, що відображає його просторово-часові характеристики

Інформаційна модель, що створюється і досліджується з використанням комп'ютерних програм

Опис досліджуваного об’єкта засобами образотворчого мистецтва

Інформація про несуттєві властивості об’єкта

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 5 pts

Під час вивчення об’єкта реальної дійсності можна створити:

єдину модель

кілька різних видів моделей, кожна з яких відображає ті чи інші суттєві ознаки об’єкта

одну модель, яка відображатиме сукупність ознак об’єкта

точну копію об’єкта в усіх проявах його властивостей і поведінки

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 5 pts

Для чого необхідно створювати модель?

Щоб прогнозувати прямі чи непрямі наслідки впливу на об’єкт

Щоб навчитися керувати об’єктом або процесом і визначити найкращі способи управління при заданих цілях і критеріях

Щоб з’ясувати, до якої предметної галузі належить об’єкт моделювання

Щоб зрозуміти, як побудований конкретний об’єкт, - якими є його структура, основні властивості, закони розвитку і взаємодії із навколишнім світом

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

45 sec • 5 pts

Що з наведеного відноситься до числа математичних моделей?

Правила дорожнього руху

Формула знаходження коренів квадратного рівняння

Інструкція зі збирання меблів

Формула знаходження площі круга

7.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Встановіть відповідність між видами інформаційних моделей та ілюстраціями до них.

8.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Встановіть відповідність між поняттями та прикладами цих понять.

9.

FILL IN THE BLANK QUESTION

1 min • 5 pts

Media Image

Встановіть відповідність між поняттями та прикладами цих понять.