Varbūtība un kombinatorikas elementi

Paula grib saplānot savu dienu. Viņai šodien vajadzētu noklausīties jauno disku , aiziet uz bibliotēku, sakārtot istabu. Cik ir iespējamu dienas plānojumu?

• 12

• 6

• 3

• 1

Juris, braucot uz brīvdienām, vēlas sagatavoties aktīvai atpūtai. Viņam ir 4 dažādas bumbas, 2 velosipēdi un 3 lecamauklas. Cik veidos viņš var izvēlēties vienu sporta rīku?

• 1

• 2

• 6

• 9

4 meitenes viena otrai nosūtīja apsveikumu. Cik apsveikumu tika nosūtīti?

• 4

• 6

• 12

• 24

Ellai, Ivo, Dinai un Agrim bija 3 biļetes uz kino. Cik dažādas iespējas pastāv kino apmeklējumam?

• 12

• 4

• 3

• 1

7. klasei piektdienās ir 5 dažādas mācību stundas. Cik dažādos veidos var sastādīt stundu sarakstu piektdienai?

• 5

• 10

• 20

• 120

Traukā ir 5 zaļas, 3 dzeltenas un 2 sarkanas stiklenes. Uz labu laimi paņēma vienu stikleni. Aprēķini varbūtību paņemt sarkano?

• 3%

• 20%

• 25%

• 100%

Spēļu kauliņu (6 skaldnes) met vienu reizi.

Kāda varbūtība, ka uzmestais skaitlis būs vismaz 4?

• 10%

• 20%

• 40%

• 50%

Juta aizmirsa sava mobilā telefona četrciparu koda pirmo ciparu.

Kāda ir varbūtība Jutai uzminēt šo ciparu?

• 0%

• 4%

• 10%

• 100%

Ivars vēlas nopirkt saldējumu. Tirdzniecības centrā pārdod vafeļu konusos vaniļas, zemeņu, šokolādes, karameļu un citronu saldējumu. Pēc pircēja izvēles vafeļu konusā ieliek divas saldējuma bumbiņas (tās var būt viena vai dažāda veida).

Aprēķini, cik dažādu saldējumu konusu ar divām bumbiņām šajā tirdzniecības centrā var nopirkt.

• 5

• 10

• 15

• 20

Dotas kopas:

V={6; 7; 8; 9; 10}

N={5; 9; 10; 11; 14; 15}

Nosaki šo kopu šķēlumu!

• V∩N={6;7;8}

• V∩N={9;10}

• V∩N={6;7;8;9;10;11;14;15}

• V∩N= ∅