Terapi Bermain

Apa itu terapi kanak-kanak?

• teknik & kaedah untuk membantu kanak2 dan remaja yang mempunyai masalah emosi & tingkah laku

• proses untuk membantu murid-murid mengetahui & menyedari kebolehan & kelemahan diri

• cara intervensi yang berkesan untuk membantu murid-murid semasa menghadapi kesulitan & masalah

• perkhidmatan profesional yang dilakukan oleh guru kaunselor yang bertauliah/ menerima latihan

Antara berikut, yang manakah merupakan jenis terapi kanak-kanak?

• Terapi Bermain

• Terapi Muzik

• Terapi Seni

• Terapi Bercerita

Definisi terapi bermain.

• menggunakan muzik secara kawalan bagi tujuan rawatan, rehabilitasi, pendidikan & latihan kanak2

• satu bentuk psikoterapi yang menggalakkan klien meluahkan perasaan & konflik dalaman dgn seni

• satu bentuk terapi yang menggunakan kaedah bermain untuk membantu meluahkan cabaran psikososial

• suatu aktiviti yang menyampaikan peristiwa dalam cerita dengan perkataan, imej & suara

Melalui terapi bermain, kanak-kanak belajar berkomunikasi & berhubung dengan orang lain, meluahkan perasaan, mengubah kelakuan negatif dll.

• Betul

• Salah

Terapi bermain tidak boleh digunakan sebagai alat intervensi kepada kanak-kanak yang dikenal pasti mempunyai masalah & memerlukan bantuan.

• Betul

• Salah

Antara berikut, yang manakah merupakan teknik terapi bermain.

• Permainan boneka

• Bermain spontan/berperaturan

• Bercerita

• Bermain pasir

Antara berikut, yang manakah merupakan langkah-langkah pelaksanaan sesi terapi?

• Perancangan bentuk terapi

• Penilaian terapi

• Perkembangan terapi

• Pelaksanaan terapi

Untuk mendapat perancangan terapi yang tepat, ahli terapi perlu

• mendengar dengan aktif bagi mendapatkan & memahami perkara yang disampaikan

• mendengar penerangan kanak2 tentang perlakuan, pengalaman & perasaan mereka

• menghormati dan sedar tentang keunikan kanak-kanak

• mewujudkan hubungan yang baik dengan kanak2 sehingga kanak2 rasa selesa.

Perancangan terapi yang selesai dibuat perlu diberitahu kepada ibu bapa/penjaga kanak-kanak.

• Betul

• Salah

Pada tahap pelaksanaan terapi, ahli terapi perlu

• melaksanakan rancangan rawatan terapi yang sudah dibuat secara profesional, jujur & beretika

• menyediakan jadual terapi yang berstruktur dan bersistematik serta profesional

• menyediakan suasana tenang & bebas pada kanak-kanak utk membuat pilihan & mengekspresikan diri

• sedaya upada menenangkan kanak-kanak yang hanya berdiam diri sahaja di ruang terapi bermain