COMITÉS DE GESTIÓN ESCOLAR

1. ¿En qué dimensiones se organiza la gestión escolar?

• a. Estratégico, misional, operativo y procesos.

• b. Estratégico, administrativo, pedagógico y comunitario.

• c. Administrativo, pedagógico y comunitario.

• d. edagógico y de gestión.

2. ¿Qué compromisos de gestión se implementa a través de prácticas de gestión?

• a. CG1, CG2 Y CG3

• b. CG1, CG2

• c. CG3, CG4, CG5

• d. CG1, CG2, CG3, CG4, CG5

3. ¿En qué comités se organiza la escuela para mayor eficiencia?

• a. Comité gestión de condiciones operativas, pedagógica y del bienestar.

• b. Comité de aprendizaje e innovación, ambiental, tutoría, CAE.

• C. Comité administrativo y pedagógico.

• d. Comité de alimentación escolar, entrega de materiales y contratación docente.

4. No es una función del comité de Gestión de Condiciones Operativas?

• a. Formular la propuesta del cuadro de horas pedagógicas.

• b. Implementar el programa de mantenimiento del local escolar.

• c. Realizar rendiciones periódicas sobre el uso de recursos.

• d. Elaborar el plan de monitoreo y acompañamiento.

5. ¿En qué instrumentos de gestión se implementa las acciones del comité de gestión escolar y sus funciones?.

• a. PEI y PAT

• b. PAT, RI y PCI

• c. PAT y RI

• d. RI y PCI

6. ¿Cuál de las siguientes actividades no corresponde al Comité de Gestión Pedagógica?

• a. Asesoría a los docentes sobre desarrollo del pensamiento crítico en el aula.

• b. Participación en programa virtual de estrategias de gamificación.

• c. Monitoreo en pares.

• d. Encuentro de familias para fortalecer la autonomía en estudiantes.