ข้อใดมีความหมายโดยตรง

• วันนี้ฉันโดนแม่เทศน์เพราะไม่ไปโรงเรียน

• ฉันตั้งใจจะไปฟังพระเทศน์ในวันบุญมหาชาติ

• เธอเป็นดาวของโรงเรียน ใคร ๆ ก็รู้จกัเธอ

• สองคนนนั่นเขาไม่ถูกกันต่างสวมหัวโขนเข้าหากัน

คำว่า “อาลัย” มีความหมายตรงกับข้อใด

• การพลัดพราก

• อาการเศร้าโศกเสียใจ

• การพรรณนาถึงคนรัก

• การพรรณนาถึงความรัก

ข้อใดไม่มีคําศัพท์ที่หมายถึง “พระมหากษัตริย์”

• อย่ารู้ร้างบงกชบทศรี

• คิดถึงบาทบพิตรอดิศร

• โอ้ผ่านเกล้าเจ้าประคุณของสุนทร

• ให้ผ่องพ้นภัยสำราญผ่านบุรินทร์

ข้อใดกล่าวถึงพืชน้ำหลายชนิดกว่า ข้ออื่น

• เหล่าบัวเผื่อนแลสล้างริมทางจร

• สายติ่งแกมแซมสลับ ต้น ตับ เต่า

• ก้ามปูซ้อนเสียดสาหร่ายใตค้งคา

• กระจับจอกดอกบัวบานผกา

การเขียนย่อความคือการเขียนลักษณะใด

• การเขียนสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่ได้อ่าน

• การเขียนสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่ได้ฟัง

• การเขียนสรุปใจความสำคัญของเรื่องที่ได้ดู

• ถูกทุกข้อ

รูปแบบการเขียนย่อความประกอบด้วยกี่ย่อหน้า

• 2 ย่อหน้า

• 3 ย่อหน้า

• 4 ย่อหน้า

• ไม่กำหนดย่อหน้า

ย่อหน้าใดเป็นย่อหน้าที่บอกถึงที่มาของเรื่องที่เราเขียนย่อความ

• ย่อหน้าแรก

• ย่อหน้าที่สอง

• ย่อหน้าที่สาม

• ย่อหน้าใดก็ได้

ย่อหน้าที่สองเป็นการเขียนหัวข้อใด

• ที่มาของเรื่อง

• การแสดงความคิดเห็น

• การแนะนำผู้อ่าน

• การเขียนสรุปใจความสำคัญ

ข้อใดผิดเกี่ยวกับการเขียนย่อความ

• อ่านเรื่องจะย่อความให้เข้าใจเนื้อเรื่องก่อน

• ควรจับประเด็นสำคัญของเรื่องให้ได้ก่อน

• ใช้สรรพนามบุรุษที่ 1 หรือ บุรุษที่ 2 เท่านั้น

• การเขียนย่อความต้องเขียนตามรูปแบบของการย่อความคือมี 2 ย่อหน้า

หากต้องการย่อความจากบทร้อยกรอง ควรปฏิบัติอย่างไร

• อ่านและจับประเด็น ใจความสำคัญ แล้วจดบันทึกไว้

• แบ่งวรรคตอนในการอ่านบทร้อยกรองให้ถูกต้อง

• ควรย่อจากภาษาร้อยกรองเป็นภาษาร้อยแก้ว

• ถูกทุกข้อ