BÀI KIỂM TRA TLH2

Sự khủng hoảng trong sự phát triển tâm lí ở tuổi thiếu niên chủ yếu là do:

• Bản chất, hoàn cảnh xã hội và quan hệ xã hội của thiếu niên và sự cải tổ lại hệ thống quan hệ đó.

• Sự phát triển nhanh, mạnh và không cân đối về thể chất và tâm lí

• Quan niệm của người lớn về sự phát triển của trẻ em

• Sự phát dục

Sự chuyển tiếp từ tính chất không chủ định sang có chủ định ở trí nhớ được thể hiện:

• Tính chất không chủ định giảm mạnh, tính chất chủ định tăng lên

• Tính chất không chủ định giữ nguyên, tính chủ định tăng nhanh

• Tính chất có chủ định chiếm ưu thế hơn so với tính không chủ định

• Tính có chủ định pt mạnh, chưa chiếm ưu thế, tính không chủ định không giảm

Đặc điểm cơ bản trong hoạt động tư duy của thiếu niên là:

• Tư duy trừu tượng phát triển mạnh chiếm ưu thế

• Tư duy trừu tượng, hình tượng phát triển, chất lượng của tư duy trừu tượng không đều ở mỗi học sinh

• Sự phát triển tư duy hình tượng dừng lại, tư duy trừu tượng phát triển mạnh

• Tư duy trực quan - hình tượng phát triển mạnh

Hãy chỉ ra đặc điểm không thể hiện tính phê phán của tư duy ở thiếu niên:

• Luôn bướng bỉnh, nghi ngờ dù không có căn cứ

• Biết lập luận giải quyết vấn đề một cách có căn cứ

• Không dễ tin

• Chỉ tiếp thu khi được chứng minh rõ ràng

Nội dung cơ bản của "cảm giác mình là người lớn" ở thiếu niên là

• Mình không còn là trẻ con

• Chưa là người lớn, nhưng không còn là trẻ con, sẵn sàng làm người lớn

• Mình đã là người lớn

• Chưa là người lớn nhưng sẵn sàng làm người lớn

Mệnh đề nào dưới đây thể hiện đúng bản chất giai đoạn lứa tuổi học sinh THCS (tuổi thiếu niên)?

• Tuổi dậy thì

• Tuổi khủng hoảng, khó khăn

• Tuổi chuyển tiếp từ tuổi thơ sang tuổi trưởng thành

• Về cơ bản, thiếu niên vẫn là trẻ con không hơn không kém

Nguyên nhân khiến thiếu niên thường mỏi mệt, chóng mặt, hoa mắt... chủ yếu là do:

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ tuần hoàn

• Sự phát dục

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ cơ

• Sự phát triển mạnh nhưng thiếu cân đối của hệ xương

Sự phát triển thể chất của lứa tuổi thiếu niên về cơ bản là giai đoạn:

• Phát triển chậm, theo hướng hoàn thiện các yếu tố từ lứa tuổi nhi đồng

• Phát triển với tốc độ nhanh, đồng đều, cân đối

• Phát triển với tốc độ nhanh, không đồng đều, không cân đối

• Phát triển mạnh về tầm vóc cơ thể (chiều cao, cân nặng)

Sự phát dục ở tuổi thiếu niên, khiến các em:

• Ngại tiếp xúc với người khác giới

• Quan tâm nhiều hơn đến người khác giới

• Tâm lí mặc cảm, lo lắng về cơ thể

• Quan tâm nhiều hơn đến bạn cùng giới cùng tuổi

Nguyên nhân chủ yếu khiến thiếu niên thường nói "nhát gừng", “cộc lốc” là:

• Muốn khẳng định tính người lớn của mình trong quan hệ với người xung quanh

• Muốn che đậy sự lóng ngóng, vụng về do phát triển thiếu cân đối của cơ thể gây ra.

• Phản xạ với tín hiệu trực tiếp hình thành nhanh hơn phản xạ với tín hiệu từ ngữ

• Sự phát triển không cân đối của cơ thể làm các em thấy mệt mỏi, ngại giao tiếp