Protocolo Xenofobia

Es garantizar que las personas, como individuos o grupos de individuos sin distinción alguna gocen todos los derechos y libertades proclamados en la Convención Universal de los derechos Humanos

• IGUALDAD

• NO DISCRIMINACION

• DIVERSIDAD

Estamos llamados a que nuestros centros educativos sean espacios de convivencia inclusiva donde se respete la diversidad y se disfruten los derechos de todas las personas.

• IGUALDAD

• NO DISCRIMINACION

• DIVERSIDAD

LA DISCRIMACION PUEDE SER DE MANERA:

• DIRECTA E INDIRECTA

• ÚNICAMENTE DIRECTA

• MORAL

• PSICOLOGICA

EL PRIMER PASO EN LA RUTA DEL PROTOCOLO ES:

• Comunicación a la dirección

• Comunicación con la familia o

  encargado/a de las partes involucradas

• Detección de la situación de

  discriminación racial, y, o xenofobia

• Seguimiento y evaluación del caso

EL SEGUNDO PASO EN LA RUTA DEL PROTOCOLO ES:

• Detección de la situación de

  discriminación racial, y, o xenofobia

• Comunicación a la dirección

• Definir las medidas correctivas, de sanción y reparación

• Atención de la situación

EL TERCER PASO EN LA RUTA DEL PROTOCOLO ES:

• Seguimiento y evaluación del caso

• Elaborar informe de actuación

• Atención de la situación

• Detección de la situación de

  discriminación racial, y, o xenofobia

EL CUARTO PASO EN LA RUTA DEL PROTOCOLO ES:

• Atención de la situación

• Comunicación con la familia o

  encargado/a de las partes involucradas

• Seguimiento y evaluación del caso

• Seguimiento y evaluación del caso

EL QUINTO PASO EN LA RUTA DEL PROTOCOLO ES:

• Definir las medidas correctivas, de sanción y reparación

• Entrevista con todas las partes

• Definir las medidas correctivas, de sanción y reparación

• Elaborar informe de actuación

EL SEXTO PASO EN LA RUTA DEL PROTOCOLO ES:

• Comunicación con la familia o

  encargado/a de las partes involucradas

• Elaborar informe de actuación

• Definir las medidas correctivas, de sanción y reparación

• Seguimiento y evaluación del caso

EL PASO NÚMERO SIETE EN EL PROTOCOLO ES:

• Atención de la situación

• Seguimiento y evaluación del caso

• Elaborar informe de actuación

• Atención de la situación