Современный урок иностранного языка

Урок иностранного языка направлен на реализацию образовательных, развивающих, _________ и практических целей обучения.

• коммуникативных

•  речевых

• воспитательных

• познавательных

Какие компоненты входят в логику урока иностранного языка?

•  целостность урока

• комплексность урока

• целенаправленность урока

• динамика урока

• связность урока

На уроке иностранного языка упражнения выполняются в _______ .

• строгой последовательности

• порядке увеличения ошибок

• произвольной последовательности

• порядке убывания трудностей

Какой тип урока отсутствует в типологии, предложенной Е.И. Пассовым?

• урок формирования навыков

• урок развития умений

• урок совершенствования навыков

• урок усвоения знаний

Ключевые слова, афоризмы, поговорки, подписи являются __________ опорами.

• вербальными содержательными

• изобразительными содержательными

• вербальными смысловыми

• изобразительными смысловыми

Урок иностранного языка должен начинаться с _________.

• проверки домашнего задания

• фонетической зарядки

• объяснения нового материала

• речевой зарядки

Постоянные компоненты, выделяемые в структуре урока независимо от его типа и вида, называются (a)   .

Общая логика урока включает: целенаправленность, целостность, динамичность и (a)   .

В чем заключается цель речевой зарядки?

Какой подход к обучению иностранному языку принят в Республике Беларусь?