Retake (Ujian Akhir Semester) Belajar dan Pembelajaran

UNESCO memilki 4 pilar dalam belajar secara universal, diantaranya yang menjadi 4 pilar dalam belajar oleh UNESCO adalah.. (kecuali)

• Learning to do

• Learning to know

• Learning to be

• Learning to grow

• Learning to live together

Pada belajar dan pembelajaran, terdapat modalitas belajar yang menjadi learning id dari para siswa. Rendra merupakan seorang siswa yang mampu belajar ketika dirinya menggunakan mindmap, visualisasi materi, dan menonton vidio. Modalitas belajar yang dimiliki rendra adalah…

• Auditori

• Kinestetik

•  Visual

• Read/write

• Majemuk

Kecerdasan majemuk atau multiple intelligence merupakan teori yang dicetuskan oleh…

• The Liang Gie

• Howard Gardner

• Charles Glickman

• Skinner

• Lev Vigotsky

Erza merupakan siswi yang pandai dalam olimpiade matematika dan sains, terlebih dirinya juga mampu untuk menggambar objek dengan cantik, bahkan dirinya mampu untuk membaca Al-qur’an dengan nada yang merdu. Pada kajian belajar dan pembelajaran, Ihda disebut sebagai siswi yang …

• Memiliki kecerdasan visual spasial

• Memiliki kecerdasan matematis logis

• Memiliki kecerdasan musical

• Memiliki Kecerdasan multitalent

• Memiliki kecerdasan intrapersonal

Seorang siswa yang mampu untuk mendengarkan temannya cerita, pandai berkomunikasi, dan mampu menjadi fasilitator adalah ciri dari kecerdasan..

• Intrapersonal

• Interpersonal

• Visual spasial

• kecerdasan ganda

• Kecerdasan ruang

Seorang individu yang mampu untuk menjelaskan materi sulit dengan penyampaian dan bahasa yang mudah dipahami, serta melalui pembelajaran yang membuat siswa enjoy adalah sebutan untuk …

• Guru

• Science Communicator

• Tenaga kependidikan

• Tentor

• Supervisor

Verbal receiving dalam belajar dan pembelajaran memiliki tingkat memorisasi sebesar ..

• 10-30%

• 40-50%

• 55-70%

• 75-80%

• 85-100%

Ranah pembelajaran taknosomi bloom yang membahas tentang kemampuan untuk bersikap adalah ..

• Afektif

• Psikomotorik

• Kognitif

• Normatif

• Etis

…….. merupakan tingkat atas dalam kemampuan ranah kognitif bloom yang direpresentasikan melalui kapabilitas untuk (1) mengkritik, (2) menilai, dan (3) menafsirkan.

•  Evaluasi

• Analisis

• Penerapan

• Pemahaman

• Pengaplikasian

Pemberian bantuan selama tahap awal pembelajaran dan semakin lama akan ikurangi agar anak mampu untuk mengambil alih tanggungjawab sendiri dinamakan dengan teknik..

• scaffolding

• directing and controlling

• step by step learning

• powerful learning

• jig and saw learning