Lesson 6. The Virtual Choir: Sing Alone, Sing Along

괄호 안의 단어를 올바른 순서로 배열하세요.

Rows of little screens, (colors, of, ages, showing, all, people, and), fill the stage against a dark background.

(모든 연령대와 인종의 사람들을 보여 주는 작은 화면들이 줄지어서

어두운 배경을 한 무대를 채운다.)

교과서 138쪽을 읽고 지문에 제시된 내용을 따라 그림을 그려보세요.

빈칸에 들어갈 한 단어를 쓰세요.

The singers have never met each other or _____ together.

(노래를 부르는 사람들은 서로 만나 본 적도 없고 함께 연습을 해 본 적도 없다.)

괄호 안의 단어를 알맞게 고친 것을 고르시오.

Inspired by the video, Whitacre decided (make) a virtual choir.

(그 비디오에서 영감을 받아 Whitacre는 가상 합창단을 만들기로 결심했다.)

• maked

• making

• to make

• made

우리말 뜻을 참고하여, 괄호 안에 들어갈 말을 영어로 적어보세요.

( ), Whitacre went through several steps.

(자신의 생각을 현실로 만들기 위해서, Whitacre은 여러 단계를 거쳤다.)

빈칸에 들어갈 말로 적절하지 않은 것은?

Then he posted a video ____ he conducted along with piano music.

(그러고 나서 그는 피아노 음악에 맞춰 지휘를 한 비디오를 게시했다.)

• where

• that

• in which

• which

Scott Haines에 대한 정보를 교과서 139쪽을 참고하여 적어보세요.

첫번째 가상 합창 공연이 공개된 후 Whitacre이 느낀 감정으로 적절한 것을 고르세요.

• frightened

• jealous

• apologetic

• touched

가상 합창단을 구성한 것으로 적절하지 않은 것을 고르세요.

• art

• violence

• connectivity

• technology

빈칸에 들어갈 말로 적절한 것은?

_____ the virtual choir, we wouldn' have been able to sing together again

and renew our bond.

(이 가상 합창단이 없었더라면 우리는 다시 노래를 함께 부를 수 없었을 것이고,

우리의 유대도 다시 시작될 수 없었을 거예요.)

• Without

• Within

• Withdraw

• Withstand