Secuencia Didáctica

Serie de actividades que, articuladas entre sí en una situación de aprendizaje, desarrollan la competencia del estudiante.

• Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

• Secuencia Didáctica

• Competencias

• Indicadores de Logro

Se conciben como “las acciones organizadas pedagógicamente que forman parte de una situación de aprendizaje y que tienen por finalidad proporcionar en el estudiantado la oportunidad de vivenciar y experimentar comportamientos asociados al desarrollo de las competencias”.

• Indicadores de Logro

• Competencias fundamentales

• Secuencias

• Actividades

En esta fase se busca centrar a los alumnos en el tema, esto puede ser mediante alguna técnica de animación.

• Inicial

• Desarrollo

• Inicio

• Cierre

En esta fase los alumnos procesan la información, esto puede ser mediante material que hayan investigado o que haya sido provisto por el docente.

• Inicio

• Desarrollo

• Cierre

• Ninguna de las anteriores

Esta fase consiste en revisar y resumir el tema o lección, relacionar los nuevos contenidos con las experiencias y conocimientos que tiene almacenados previamente en la memoria.

• Inicio

• Cierre

• Desarrollo

• Cerrar

Establecer el propósito de una clase corresponde al:

• Inicio

• Desarrollo

• Cierre

• Hogar

Hacer el pase de lista corresponde al

• Inicio

• Desarrollo

• Cierre

• Ninguna de las anteriores

¿La exposicion de un tema corresponde a la etapa de cierre?

• Verdadero

• Falso

Retroalimentar una clase o un tema corresponde al

• Cierre

• Inicio

• Desarrollo

• Todas son correctas

Si llegaste hasta aquí y te gustó el Quizizz sonríe y grita terminé

• Terminé

• Terminé