AOT1 Handlungskompetenz d2 &d5

Interdisziplinäre Zusammenarbeit meint...

• Zusammenwirken unterschiedlicher Gruppen

• Zusammenwirken unterschiedlicher Disziplinen/Fachwissenschaften

• Zusammenarbeit verschiedener Berufe

• Zusammenarbeit für die Verbesserung der Disziplin von Kindern

Sinn und Zweck der unterprofessionellen Zusammenarbeit:

• Ansätze, Denkweisen und Methoden verschiedener Köche für die Lösung gemeinsamer Aufgaben zu nutzen

• Ansätze, Denkweisen und Methoden verschiedener Wissenschaften und Berufe für die Lösung gemeinsamer Ausflüge zu nutzen

• Ansätze, Denkweisen und Methoden verschiedener Menschen für die Lösung einzelner Aufgaben zu nutzen

• Ansätze, Denkweisen und Methoden verschiedener Wissenschaften und Berufe für die Lösung gemeinsamer Aufgaben zu nutzen

Ebenen, die eine erfolgreiche Zusammenarbeit gewährleisten:

• strukturell-organisatorisch, individuell, interpersonell

• individuell, intrapersonell

• Wertschätzung, Kommunikation

• Kenntnis der beruflichen Kompetenzen

Orte, an denen Daten gespeichert werden können...

• im Magazin

• USB Stick, Cloud,Externe Festplatte

  Computer

• Netflix

• auf dem Schreibtisch

Was vermehrt sich und nistet sich in Dateien ein?

• Spam

• Hoaxes

• Wurm

• Virus

Der Entwicklungsbericht ist für:

• Information und Präsentation des Betriebs

• der Darstellung der betreuten Personen

• die Darstellung der Entwicklungsschritte und des Entwicklungsstands der betreuten Personen

• Eltern über das Team informieren

Die drei Schritte zum Bericht in der richtigen Reihenfolge:

• Bericht verfassen, Analysieren,

  Informationen sammeln

• Bericht verfassen, Informationen sammeln, Analysieren

• Analysieren, Informationen sammeln, Bericht verfassen

• Informationen sammeln, Analysieren, Bericht verfassen

In der Struktur eines Entwicklungsberichts habe ich in der Phase 3 das Handlungsergebnis und die (a)  

In einem Geschäftsbrief gehört an oberster Stelle, als allererstes der...

(a)  

Die Betreffzeile soll dem Adressaten ermöglichen..

• auf einen Blick zu erkennen, worum es in dem Brief geht

• das Datum zu sehen

• sich persönlich angesprochen zu fühlen

• mehr über den Absender zu erfahren