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Método Pólya

Authored by Monica Hernández

Fun, Mathematics

University

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Método Pólya
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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Qué es lo que debe de realizar el maestro en la compresión del problema?

Tratar que el problema sea más divertido

Tratar que no se cometan errores de comprensión

Tratar que el alumno adquiera solamente la metodología para obtener el resultado

Tratar que el alumno aplique los conocimientos en situaciones de la vida real

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Es más importante el resultado que el proceso?

Verdadero

Falso

3.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Mencione un cambio que se presento al momento de aplicar el método Pólya dentro del aula:

Evaluate responses using AI:

OFF

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

En la concepción de un plan el maestro debe...

Darle las respuesta

Darle un libro

Imponerse sobre el alumno

Conducirlo a una idea brillante

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

¿Qué es lo que realiza el docente en la ejecución del Plan?

No debe de insistir en que el alumno verifique cada paso

Que el alumno revise inmediatamente el problema

Debe de insistir en que el alumno verifique cada paso.

Que el alumno deje el resultado tal y como lo obtuvo

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 2 pts

Los materiales necesarios para la solución de problemas son:

conocimientos previamente adquiridos

La información que viene del libro

conocimientos nuevos

Los problemas que se establecieron

7.

OPEN ENDED QUESTION

3 mins • 4 pts

Mencione un factor que se vieron en los profesionales al momento de aplicar este método:

Evaluate responses using AI:

OFF

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