7º Ano - Ensino Religioso: Unidades 5 e 6

Jesus nasceu e viveu no contexto da cultura e da religião judaica. Ele sempre teve respeito pelas pessoas e pela sociedade de seu tempo, mas criticou as atitudes de alguns grupos, como os fariseus. Ele teve muitos seguidores e comentou as Escrituras na sinagoga. Contudo, as suas atitudes foram bem diferentes dos doutores da lei em vários aspectos, pois:

I.     Incluía mulheres entre seus seguidores.

II.   Acolhia e se relacionava com os pecadores.

III. Dirigia-se às pessoas simples e marginalizadas.

IV. Ensinava ao ar livre, para todos que desejassem ouvir.

Assinale a alternativa correta:

• III e IV

• I, II, III e IV

• II, III e IV

• I e III

Em sua obra O monge e o executivo, o escritor James Hunter apresenta os princípios da boa liderança por meio da história de John Daily que percebe que a base da verdadeira liderança não é o poder, mas sim:

• A sabedoria, fundamentada nas relações de confiança, como meio para se manter no poder.

• O desejo de alcançar a excelência servindo-se da boa vontade e da confiança das pessoas.

• A possibilidade de influenciar e manipular outras pessoas a fim de alcançar, egoisticamente, o que se deseja.

• O conhecimento, fundamentado nas relações com os outros, no amor, na humildade, na tolerância e na capacidade de servir.

Candomblé e Umbanda, tradições religiosas afro-brasileiras, reconhecem a importância das mulheres, principalmente nos terreiros e, também, nos espaços da militância política. Nessas tradições religiosas, as mulheres:

I.     Assumem a liderança somente em suas casas não tendo participação nas comunidades.

II.   Dão continuidade a tradição oral, repassando suas vivências e contando as histórias, contribuindo por manter vivo o legado cultural e religioso.

III. São testemunhas de identidade que desperta a atenção e a admiração dos participantes.

IV. Protagonizam lugar da fala na luta contra o preconceito, intolerância religiosa, o machismo e o racismo.

Assinale a alternativa correta:

• I e III

• III e IV

• II, III e IV

• I, II, III e IV

Qual a função, o papel e as exigências de um líder religioso?

Analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa correta.

I. Para bem orientar os seguidores de uma tradição religiosa, os lideres devem possuir conhecimento da doutrina, ter uma vida de fé e oração e atitudes carismáticas, que animem os fiéis com mensagens de esperança.

II. É orientar os seguidores da tradição religiosa e a comunidade.

III. O líder religioso, devido a sua função, é uma pessoa que se destaca na comunidade religiosa. Desta forma, ele não precisa conhecer a doutrina da sua tradição religiosa e nem mesmo ser uma pessoa de fé e oração.

IV. Nas tradições afro-brasileiras, a mãe de santo e o pai de santo conduzem os rituais, fazem a intermediação com os orixás, interpretam a vontade dos santos e comunicam aos seus filhos.

V. É preservar e repassar os ensinamentos religiosos aos fiéis.

• I, II, III, IV e V

• II, IV e V

• II, III e IV

• I, II, IV e V

Em 2014, no Vaticano, estiveram reunidos com o Papa Francisco líderes religiosos judeus, muçulmanos, ortodoxos, anglicanos, católicos, budistas e hindus. O objetivo desta reunião foi a assinatura da Declaração Conjunta dos Líderes Religiosos contra a Escravidão Moderna. Assim, líderes de diferentes tradições religiosas se comprometeram a lutar para pôr fim a esse grave problema mundial. Desta forma, essa causa humanitária em defesa da vida é um(a):

• revelação de que nem todas religiões valorizam a vida.

• testemunho do diálogo entre as religiões.

• sinal de que o diálogo entre as religiões é algo impossível de acontecer.

• alerta para que as religiões se preocupem somente com sua doutrina.

Considere a expressão, "dialogar é uma arte". Depois, analise as sentenças abaixo e marque a alternativa correta.

I. O diálogo é uma dimensão fundamental da cultura da paz.

II. Para estabelecer diálogo, há algumas habilidades que são imprescindíveis, como saber ouvir, escutar com atenção, compreender o que o outro diz e expressar-se com clareza.

III. É necessário estar aberto para ir ao encontro do outro, ou seja, aproximar-se dele adotando uma postura de tolerância e demonstrando o desejo de compartilhar a experiência do diálogo.

IV. Dialogar pressupõe aprender a escutar e expressar-se com clareza e honestidade.

• II, III e IV

• I, II e IV

• I, II, III e IV

• I, III e IV

Qual é o nome do líder espiritual do budismo tibetano reconhecido por seus escritos sobre a felicidade e a paz na vida cotidiana?

• Irmã Dulce

• Papa Francisco

• Dalai Lama

• Nelson Madela

O fato de Jesus praticar aquilo que ensinava deixava os seus seguidores maravilhados. Muitos acreditaram que ele era o Messias esperado, mas logo perceberam que Jesus não era um líder político em busca de conquistar poder, mas sim:

• alguém que estava ali para servir, como humildade e sem violência.

• uma pessoa que desejava ajudar apenas algumas pessoas.

• um líder religioso que só se preocupava com o bem-estar dos mais ricos.

• um cientista preocupado com as novas descobertas que poderiam ajudar a todos.

O sadhu é o líder espiritual do hinduísmo. É considerado um homem sábio , que segue os ensinamentos de divindades como Shiva, Vishnu e Durga. Além disso, é um místico, um monge andarilho que:

• pratica o desapego material e as virtudes prescritas em sua tradição religiosa.

• vivencia as orientações da tradição judaica.

• segue as orientações sobre o desapego material como está prescrito na tradição religiosa cristã.

• vive isolado da sociedade porém, cercado de muitos bens materiais.

Ganhador do Prêmio Nobel da Paz em 1989, Dalai Lama, líder religioso do budismo tibetano, é considerado referência espiritual pelos budistas e também por muitos não budistas. Sua filosofia e suas orientações se destacam pelo compromisso de:

• incentivar a prática da justiça somente entre os seguidores do budismo.

• difundir práticas injustas com o objetivo de atingir a paz mundial.

• promover a paz e a não violência.

• unificar todas as formas religiosas para que a paz seja uma realidade.