Son tekrar 5

Mustafa öğretmen, okulunda ders saatleri 40 dakikadan 30 dakikaya düştükten ve 5. sınıfta farklı şubelerde okuyan öğrenciler aynı sınıfta birleştikten sonra, 6. Sınıf fen bilimleri dersi kapsamında derste kullanılan öğretim yöntem ve tekniklerinin öğrenci başarısı üzerine etkisini incelemek istiyor. Buna göre Mustafa öğretmenin araştırmasında kullandığı bağımsız değişken aşağıdakilerden hangisidir?

• Öğrenci başarısı

• Öğrencilerin sınıf seviyesi

• Kullanılan yöntem ve teknikler

• Ders süresi

• Öğrencilerin hazırbulunuşluk düzeyleri

Aşağıdakilerden hangisi Johari penceresinde yer alan "kör alan" a uygun bir örnektir?

• Niyazi Etli Ekmeği sevmekte, arkadaşları da bunu bilmektedir.

• Mustafa boş zamanlarında şiir yazmaktadır ama kimse bunun farkında değildir.

• Serdar uyurgezerdir ama kendi ve tanıdıkları bunun farkında değildir.

• Önder her yaz farklı ülkelere tatile gidiyor ve herkes bunu biliyor.

• Arkadaşları Serhat'ın iyi bir ekonomist olduğunu düşünmektedir ama Serhat bu konudaki yeteneğinin farkında değildir.

Uğur, yeni başladığı Anadolu lisesinde, alanlardan kendi ilgi ve yeteneklerine uygun olanı seçmek istemektedir.

Buna göre aşağıdakilerden hangisi, Uğur’a verilmesi gereken en uygun rehberlik hizmetidir?

• Kişisel rehberlik

• Eğitsel rehberlik

• Bireysel psikolojik danışma

• Bilgi toplama ve yayma

• Oryantasyon

Aşağıdakilerden hangisi değerlendirme örneği değildir?

• Serhat Elektrik Mühendisliği programına yerleştirilmiştir

• Önder üstün yetenekliler sınıfına kabul edilmiştir

• Özcan üniversitede üsten aldığı dersi geçmiştir

• Mehmet öğretmen olarak atanmıştır.

• Sedat yapılan ALES sınavı sonucunda birinci olmuştur

Farklılaştırılmış bir öğretim kuramını benimseyen

Nurşen Öğretmen’in aşağıdaki uygulamalardan

hangisini benimsemesi beklenmez?

• Sınıfındaki tüm öğrenciler için yüksek öğrenme

  hedefi belirlemek

• Kendi sınıfında özgü bir öğretim programı oluşturmak

• Bazı etkinliklerde benzer hazırlık düzeyine sahip

  öğrencileri o akranlarıyla çalıştırmak

• Grup etkinliklerinde her bir öğrenciye uygun görevler

  vermek

• Esnek olmayan, sabit bir sınıf yönetimi anlayışı

  benimsemek

5/B sınıfına şube rehber öğretmeni olarak atanan

Sedat Öğretmen, sınıf ile yaptığı ilk konuşmasında

“Sizi dinleyeceğim, sizden öğreneceğim, sizi sınıfımızda

çalışırken gözlemleyeceğim, ilerlemenizi

inceleyeceğim. İşimi ve sizin için nasıl çalıştığımı

mümkün olduğunca değerlendireceğim.Daha bilinçli

ve etkili bir öğretmen olmak için kendimden bunu

beklerken sizlerden de aynısını isteyeceğim.” şeklinde

ifadeler kullanmıştır.

Buna göre Sedat Öğretmen’in kullandığı ifadeler

hangi mesaj türüne örnektir?

• Düşünme mesajı

• Davet mesajı

• Fırsat mesajı

• Kalıcılık mesajı

• Yatırım mesajı

Okul müdürü Serkan Bey, okulundaki çalışanları yönlendirmede etkili değildir ve onların kişisel zenginlikleri ile ilgilenmez; okul çalışanları arasında iş birliği yoktur ve grup başarısı minimum düzeydedir. Resmî bir örgüt ikliminin söz konusu olduğu bu okulun iklimi aşağıda verilenlerden hangisidir?

• Babacan iklim

• Özerk iklim

• Güvensiz iklim

• Kapalı iklim

• Sağlıksız iklim

Başarısız geçen bir yazılı sınav sonrasında öğrencilerine

“Her zaman ilk denemenizde her şeyi

doğru yapamayabilirsiniz. Ben de sizin için ve sizinle

birlikte başarınızı geliştirecek yaklaşımlar bulmak için

çalışacağım ve sizden asla vazgeçmeyeceğim.” diyen

bir öğretmen farklılaştırılmış öğretimde hangi

mesajı kullanmış olur?

• Davet

• Yatırım

• Kalıcılık

• Düşünme

• Fırsat

Süreyya ve Hatice LGS’de tam puan (500) alıp farklı

iki okula yerleşen iki arkadaştır. İki okulda da dört

yıl boyunca aynı müfredat ve kurs programları uygulansa

da Hatice’nin gittiği okul, öğrencilerini daha

disiplinli bir şekilde takip eden ve öğretmen-öğrenci

ilişkisi çok üst düzeyde bir okuldur. Nitekim dört yıl

sonra girdikleri üniversite sınavında Hatice, Süreyya’dan

yaklaşık otuz puan yüksek almıştır.

Bu parçada öneminden bahsedilen program türü

aşağıdakilerden hangisidir?

• Ekstra program

• Resmi program

• Önerilen program

• Örtük program

• Desteklenen program

İkinci el A markası bir otomobil satın alan Okan Bey,

aracı kullandığı süre içerisinde sanayiden çıkamamış

ve araca oldukça yüksek miktarda para harcamıştır.

Okan Bey aracı sattıktan sonra bile ne zaman

A markasını duysa zihninde hep “masraf” kelimesi

belirmektedir.

Bu durum öğrenme ile ilgili hangi kavramın bir

örneğidir?

• Algısal ayırt edilebilirlik

• Anlamsal çağrışım

• Serbest çağrışım

• Kavramsal gruplandırma

• Olumsuz (negatif) transfer