Человек и общество

Научные знания отличаются от обыденных тем, что

• отражают окружающую действительность

• предполагают проверку истинности полученных сведений

• формируются на основе наблюдений

• передаются из поколения в поколение

Какая из перечисленных ситуаций могла возникнуть только в постиндустриальном обществе?

• Жители посёлка обратились к главе администрации с просьбой организовать центр открытого доступа в Интернет.

• Чтобы прокормить младших сестру и брата, 11-летний подросток устроился работать на ткацкую фабрику.

• В городе открылся филиал столичного университета.

• Рабочие завода вышли на забастовку с требованием введения восьмичасового рабочего дня.

Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой

• знание, меняющееся по мере развития возможностей познания

• теоретически обоснованное знание

• вывод, подтверждённый историческим опытом

• исчерпывающее знание о предмете

Индивидуальность – это

• специфические черты, присущие человеку как биологическому организму

• темперамент человека, его характер

• неповторимое своеобразие как природного, так и общественного в человеке

• совокупность человеческих потребностей и способностей

Найдите в приведённом списке положения, которые могут служить определениями понятия «общество». Запишите цифры, под которыми они указаны.

• группа людей, объединившихся для совместной деятельности и общения

• устойчивые стереотипы человеческого поведения

• весь материальный мир в целом

• определённый этап исторического развития человечества

• результаты материально-преобразующей деятельности людей

исторический процесс становления единого человечества, постепенно стирающий традиционные границы между странами и культурами - это...

Выделяя основные элементы общества, их взаимосвязь, взаимодействие и изменения, учёные характеризуют общество как

• духовный мир в целом

• независимую от природы часть материального мира

• динамичную систему

• материальный мир в целом

Какое из приведенных утверждений является научным?

• 
  Время течет повсюду одинаково и ни от чего не зависит.

• Судьба человека зависит от расположения на небе звезд в момент его рождения.

• Электрический ток течет по проводам так же, как вода по трубам.

• Существует наследственная предрасположенность к отдельным заболеваниям.

Для эмпирического уровня научного познания характерно

• объяснение изучаемых фактов и явлений

• формулирование закономерностей и законов

• описание экспериментальных данных

• теоретическое обоснование идей

В процессе деятельности человек, как правило, вступает в разнообразные отношения с другими людьми. Это придаёт деятельности характер

• инстинктивный

• общественный

• целенаправленный

• сознательный