Ποίημα "Όσο Μπορείς"

Το ποίημα του Καβάφη "Όσο μπορείς" ανήκει στα

• φιλοσοφικά ποιήματα

• ιστορικά ποιήματα

• αισθησιακά ποιήματα

Ποια από τα παρακάτω στοιχεία δηλώνουν ότι πρόκειται για φιλοσοφικό/ διδακτικό ποίημα;

• η επανάληψη της φράσης "όσο μπορείς"

• η χρήση του β΄ενικού προσώπου

• η χρήση πολλών εκφραστικών μέσων

• η στάση ζωής που προτείνει

• η προστακτική ("προσπάθησε") και υποτακτική ("μην την εξευτελίζεις") έγκλιση

Τι πετυχαίνει ο ποιητής με τη χρήση των μετοχών πηαίνοντας, γυρίζοντας, εκθέτοντας;

• τονίζει ότι κάθε άνθρωπος είναι υπεύθυνος για το πώς θα ζήσει τη ζωή του

• δείχνει με ποιο τρόπο η ζωή καταντά "ξένη" και "φορτική"

• κεντρίζει την περιέργεια του αναγνώστη

• δίνει την αίσθηση μιας συνεχούς φθοράς

• δίνει ζωντάνια και παραστατικότητα

Γιατί ο ποιητή γράφει σε β΄ ενικό πρόσωπο;

• Για να δώσει στο κείμενο ζωντάνια, αμεσότητα, παραστατικότητα και θεατρικότητα.

• Θέλει να δημιουργήσει ένα υποθετικό διάλογο με τον αναγνώστη.

• Γιατί απευθύνεται σε ένα υποθετικό αναγνώστη και όχι στον εαυτό του.

• Θέλει να διδάξει.

• Γιατί δε θέλει το ποίημα του να είναι διαχρονικό.

Γιατί όλες οι παραινέσεις του διατυπώνονται με αρνητικές προτάσεις ("Κι αν δεν μπορείς… μην την εξευτελίζεις… μην την εξευτελίζεις");

• Θέλει να διδάξει

• Θέλει να δώσει έμφαση στο τι δεν πρέπει να κάνει ο υποθετικός αναγνώστης.

• Είναι απαισιόδοξος και δε βλέπει τίποτα θετικό γύρω του.

Τι εννοεί ο ποιητής όταν αναφέρει "μην εξευτελίζεις" τη ζωή σου;

• να μην διασκεδάζεις

• να μην έχεις ερωτικές σχέσεις

• να μην έχεις σχέσεις με ανθρώπους που δεν ανήκουν στην ίδια κοινωνική τάξη

• να μη έχεις άσκοπες, ρηχές συναναστροφές με πολύ κόσμο

Ποια από τα παρακάτω χαρακτηριστικά της γλώσσας συναντάμε στο ποίημα "Όσο μπορείς".

• είναι λυρική

• έχει πεζολογικό χαρακτήρα

• είναι καθημερινή

• είναι δημοτική

• είναι δημοτική ανάμεικτη με ιδιωματισμούς και καθαρεύουσα

Ποια από τα παρακάτω χαρακτηριστικά συναντάμε στη στιχουργική του ποιήματος;

• δύο ισόστιχες στροφές σε τροχαϊκό μέτρο

• ισοσύλλαβους στίχους χωρίς ομοιοκαταληξία

• ιαμβικό μέτρο με διασκελισμούς

• ανισοσύλλαβους στίχους χωρίς ομοιοκαταληξία

Γιατί ο ποιητής επαναλαμβάνει τη φράση "όσο μπορείς";

• Με τη φράση αυτή απευθύνεται και συμβουλεύει τον αναγνώστη.

• Γιατί θέλει να δώσει έμφαση στο ότι η προσπάθεια αυτή είναι πολύ δύσκολη.

• Γιατί θεωρεί ότι ο άνθρωπος είναι ανίκανος να αντισταθεί στις διασκεδάσεις.

Γιατί στο ποίημα δεν προσδιορίζονται ο χώρος και ο χρόνος;

• Για να δώσει διαχρονικότητα στο ποίημα.

• Γιατί δε θέλει να ξέρουμε πότε έγραψε το ποίημα του.

• Για να κρατήσει τον αναγνώστη σε αγωνία.