Второстепенные члены предложения

Найдите дополнение в предложениях.

Художник изображает великолепный пейзаж.

Мы активно занимаемся зимним спортом.

• великолепный, зимним

• пейзаж, спортом

• художник, мы

• изображает, занимаемся

Найдите определения в предложениях:

Я увидел счастливого человека.

Он обладает умением слушать.

• увидел, умением

• человека, слушать

• счастливого, слушать

• человека, умением

1.     Найдите обстоятельство в предложениях:

Мы беседовали вчера.

Он сказал сгоряча.

Профессионал выполнил задание быстро.

Студент обратился к преподавателю за советом.

Чуден Днепр при тихой погоде.

Он вернулся вопреки ожиданию.

Изделие сверкает алмазами.

• беседовали, сказал, выполнил, обратился, чуден, вернулся, сверкает

• вчера, сгоряча, быстро, за советом, при погоде, вопреки ожиданию, алмазами

• мы, он, профессионал, студент, Днепр, он, изделие

• вчера, сгоряча, быстро, преподавателю, чуден, вопреки ожиданию, алмазами

Опираясь на данную схему, найдите в предложении прямое дополнение:

Лёжа хлеба не добудешь.

• хлеба

• лёжа

• не добудешь

• нет прямого дополнения

Опираясь на материал данного изображения, найдите в предложении несогласованное определение:

Меня сильно заинтересовал ее рассказ.

• меня

• ее

• сильно

• рассказ

Пользуясь информацией из таблицы, найдите в предложении обстоятельство времени:

С детства мы были приучены к самостоятельной жизни.

• самостоятельной

• к жизни

• были приучены

• с детства