Search Header Logo

Законы сохранения энергии и импульса

Authored by Илья Бегичев

Physics

9th Grade

Used 22+ times

Законы сохранения энергии и импульса
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

12 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Обладает ли вращающийся диск энергий? Кинетической или потенциальной?

Да, кинетической

Да, потенциальной

Нет

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Обладает ли сжатая пружина энергией? Кинетической или потенциальной?

Да, кинетической

Да, потенциальной

Нет

3.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

Если в сжатой пружине было запасено 10 Дж потенциальной энергии, то какую работу она совершила, когда пришла в расслабленное состояние? Ответ запишите в джоулях: (a)   Дж.

4.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

2 mins • 1 pt

Автомобиль едет по дороге, обладая кинетической энергией 256 кДж. Сколько надо совершить работы над автомобилем, чтобы его скорость уменьшилась в два раза? Ответ дайте в кДж: (a)   кДж.

5.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Запишите ответы в строчку через запятую. Если увеличилось, пишем 1, если уменьшилось, то 2, а если не изменилось, то 3. Ответ: ___, ___, ___.

(a)  

6.

FILL IN THE BLANKS QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Ответ: (a)   .

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Media Image

Выберите правильную запись ЗСИ для данной задаче в проекции на первоначальное направление движения. m1, m2 - массы большого и маленького осколков; v1, v2 - скорости большого и маленького осколков после взрыва, u - скорость движения снаряда до взрыва. Все данные величины - положительны.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Microsoft

Continue with Microsoft

or continue with

Facebook

Facebook

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?