Los niños perdidos: Frontera

El yo discursivo del ensayo, en el primer capítulo, compara irónicamente a los niños migrantes con

• Extraterrestres

• Una plaga bíblica (langostas)

El término "removal" es utilizado para designar

• a las deportaciones de inmigrantes en condición irregular

• únicamente a los indígenas desplazados de sus territorios en 1846.

Según el texto, ¿qué es un coyote?

• Un migrante

• Un animal que amenaza a los migrantes en suelo mexicano

• Una persona que "le ayuda" a los migrantes a pasar de forma irregular una frontera

• Un personaje de los cuentos de mi tía Panchita.

Según el texto, ¿qué es "La Bestia"?

• Un personaje de un cuento francés.

• La fuerza armada de la frontera México - EEUU

• Un conjunto de trenes que utilizan los migrantes de forma ilegal para llegar a la frontera.

Según el texto, ¿Qué hacen los grupos humanitarios en Arizona para ayudar a los migrantes?

• Ponen banderillas discretas para señalarles que hay un lugar próximo con agua.

• Crean campañas de alimentación durante las mañanas.

• Cuidan a los niños que llegan solos sin sus padres.

• Le donan ropa a los migrantes.

¿Cuál es la pregunta que le avergüenza más al yo discursivo hacerle a los niños?

• ¿Por qué viniste a los EEUU?

• ¿Por dónde entraste a los EEUU?

• ¿Con quién viajaste?

• ¿Te ocurrió algo durante tu viaje a EEUU que te asustara y lastimara?

¿Cuál fue el hecho sucedido en el 2010 al que hace referencia el yo discursivo para ilustrar la situación de los migrantes en suelo mexicano?

• La deportación de niños, a los cuales se les dieron globos.

• El descubrimiento de una fosa común con 72 cuerpos de migrantes centroamericanos y suramericanos

¿En qué consistía el programa "Frontera Sur"?

• Programa que prometía dar asilo político a los migrantes en México.

• Programa que permitía a los menores migrantes quedarse en la frontera sur estadunidense.

• Programa que procuraba frenar la migración de centroamericanos a través de México

Según el texto, ¿cuál es el final de miles de migrantes al cruzar la frontera?

• Consiguen asilo político.

• Mueren por deshidratación, hambre, accidentes o son asesinados.

• Consiguen una Green Card

¿De qué manera cuenta la autora que llegó a las cortes en Nueva York?

• Por ser parte de Modern Languages Association.

• Porque tuvo que ir a solicitar la Green Card de su hija?

• Por la alta demanda de traductores de español al inglés en la corte.

• Por ser mexicana y migrante.