ข้อใดหมายถึงข้อมูล

• สิ่งต่างๆที่เรารับรู้ได้

• สิ่งที่ถูกต้องและเชื่อถือได้

• ข้อเท็จจริงที่แสดงในหนังสือเรียน

• ข้อเท็จจริง หรือเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องกับสิ่งต่าง ๆ

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะของข้อมูลที่ดี

• มีความถูกต้อง

• มีความสวยงาม

• มีความทันสมัย

• มีความน่าเชื่อถือ

ข้อใดเป็นความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศที่ถูกต้องมากที่สุด

• การนำความรู้มาประยุกต์ใช้จัดการกับสารสนเทศอย่างเป็นระบบ

• การนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้เพื่อให้เป็นระบบและรวดเร็ว

• การนำวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างหรือจัดการกับสารสนเทศอย่างเป็นระบบ

• การนำความรู้ทางด้านวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างหรือจัดการกับสารสนเทศอย่างเป็นระบบ

 

ข้อใดคือข้อมูล

• น้ำหนักตัว

• คะแนนสะสม

• กราฟแสดงคะแนนข้อสอบ

• แผนภูมิแสดงพัฒนาการของนักเรียน

ข้อใดคือประเภทของข้อมูลที่แบ่งตามแหล่งข้อมูลที่ได้รับ

• ข้อมูลที่ได้จากสื่ออิเล็กทรอนิกส์

• ข้อมูลตัวอักษรและข้อมูลรูปภาพ

• ข้อมูลที่ได้จากประสารทสัมผัสทั้ง 5

• ข้อมูลปฐมภูมิและข้อมูลทุติยภูมิ

 

ข้อใดกล่าวถึงข้อมูลทุติยภูมิได้ถูกต้อง

• ตรงต่อความต้องการมากที่สุด

• เป็นข้อมูลที่ผู้อื่นรวบรวมแล้วบันทึกไว้

• เป็นการแบ่งข้อมูลตามระบบคอมพิวเตอร์

• สามารถรวบรวมได้โดยการบันทึกจากแหล่งข้อมูลนั้นโดยตรง

ข้อใดไม่ใช่ข้อมูลเชิงจำนวน

• จำนวนแก้วที่มีทั้งหมด

• ข้อมูลที่สามารถนำมาคำนวณได้

• หมายเลขโทรศัพท์

• คะแนนสอบวิชาภาษาไทย

ข้อใดคือข้อดีของข้อมูลปฐมภูมิ

• มีความน่าเชื่อถือสูง

• ผ่านการประมวลผลแล้ว

• รูปแบบการนำเสนอรวบรวม

• ใช้เวลาในการเก็บรวบรวมข้อมูลน้อย

การจัดการสารสนเทศ มีขั้นตอนอย่างไร

• การจัดเก็บข้อมูลในหน่วยเก็บข้อมูลสำรอง

• การตรวจสอบข้อมูล และประมวลผลข้อมูล

• การรวบรวมข้อมูล การประมวลผล การจัดเก้บข้อมูล

• การประมวลผลข้อมูลและคัดลอกข้อมูลจากแฟ้มต้นฉบับ

การประมวลผลหมายถึงข้อใด

• การเรียงลำดับชื่อนักเรียนตามตัวอักษร

• การจัดเก็บข้อมูลไว้ที่หน่วยความจำรอง

• กราฟแสดงยอดขายสินค้าประจำวัน

• การแสดงภาพเคลื่อนไหวบนหน้าจอ