师说默写2

《师说》中，作者用       ，      的例子，论证了“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。

李蟠不拘时俗的从师学习的态度及做法是：       ，       。

《师说》中，士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句：       ，       

韩愈推崇从师的优良学风，总结全文，点明写作目的的句子是：       ，       

在《师说》中，韩愈列举了孔子从师谦逊的态度：孔子认为，众人中，至少一人能比我强点，我就能拜他为师的句子是       ，       

《荀子•劝学篇》指出：“青，取之于蓝，而青于蓝。”这与韩愈《师说》中        ，      ，的观点是相同的

韩愈在《师说》中感慨，巫医乐师百工这类人与当时士大夫这类人对待从师学习的态度不同，“        ，       ！”

韩愈在《师说》中慨叹，因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同，产生了一种出人意料的结果：“巫医乐师百工之人，君子不齿，        ，      ！”

《师说》中，之所以“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的原因是       ，       

《师说》中，作者对教师职能的定义是  ， 。