Bài 6 - Lớp 11 (2)

Bài 6 - Lớp 11 (2)

3rd Grade

15 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Kinh tế chính trị

Kinh tế chính trị

1st - 3rd Grade

10 Qs

địa lí dân cư

địa lí dân cư

1st - 10th Grade

10 Qs

triết học

triết học

KG - Professional Development

12 Qs

BÀI 22 - LỊCH SỬ 11

BÀI 22 - LỊCH SỬ 11

1st - 5th Grade

11 Qs

Lịch sử 6

Lịch sử 6

2nd Grade - University

10 Qs

Địa lí 10 bài 31

Địa lí 10 bài 31

KG - 10th Grade

15 Qs

Địa 12 - Chuyển dịch cơ cấu kinh tế

Địa 12 - Chuyển dịch cơ cấu kinh tế

1st - 10th Grade

18 Qs

Giai cấp công nhân

Giai cấp công nhân

KG - University

12 Qs

Bài 6 - Lớp 11 (2)

Bài 6 - Lớp 11 (2)

Assessment

Quiz

History, Geography, Social Studies

3rd Grade

Hard

Created by

Thùy Nguyễn

Used 2+ times

FREE Resource

15 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 1: Sau khi học xong bài 6 CNH, HĐH đất nước, bạn A nói với bạn B: “ CNH, HĐH là của người lớn, là học sinh như chúng mình thì làm được gì”. Nếu là B em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

A. Tán thành với ý kiến của A, CNH, HĐH là việc của người lớn.

B. Không tán thành cũng không phản đối, thái độ ba phải.

C. Phản đối và bỏ đi nơi khác tỏ vẻ mình là người hiểu biết.

D. Phản đối ý kiến và giải thích cho A hiểu trách nhiệm của học sinh.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 2: Do gia đình có hoàn cảnh khó khăn, Nam dự định sau khi tốt nghiệp lớp 12 sẽ xin làm công nhân của một Doanh nghiệp gần nhà và khi có điều kiện sẽ đi học tiếp. Biết dự định của Nam, Hùng khuyên Nam nên đi học Đại học, có như vậy mới đáp ứng được yêu cầu của công việc. Nếu là Nam em sẽ chọn phương án nào sau đây?

A. Quyết tâm thực hiện dự định của mình.

B. Đi học Đại học theo lời khuyên của Hùng.

C. Hỏi ý kiến của bạn khác.

D. Đi xem bói và lựa chọn theo ý kiến của thầy bói.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 3: Sau khi tốt nghiệp đại học nông nghiệp, Nam không đi xin việc mà về cùng gia đình mở trang trại trồng vải thiều theo tiêu chuẩn VietGap. Nhờ có kĩ thuật và niềm đam mê, vườn vải của gia đình Nam năm nào cũng sai trĩu quả, ít sâu bệnh đã mang lại thu nhập cao, ổn định cho gia đình. Việc làm của Nam thể hiện sự chuyển dịch cơ cấu lao động nào sau đây?

A. Lao động chân tay chuyển sang lao động tri thức.

B. Lao động trí thức chuyển sang lao động chân tay.

C. Lao động truyền thống chuyển sang lao động thủ công.

D. Lao động chân tay chuyển sang lao động máy móc.

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 4: Để nâng cao năng suất thu hoạch lúa, anh Mạnh đã đầu tư mua một máy gặt đập liên hoàn. Việc làm của anh Mạnh thể hiện nội dung nào sau đây?

A. Phát triển mạnh mẽ lực lượng sản xuất.

B. Phát triển mạnh mẽ nhân lực.

C. Phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin.

D. Thường xuyên học tập nâng cao trình độ học vấn.

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 5: Gia đình Hải có 15 nhân viên giúp việc. Để quản lí tốt hơn, anh Hải đã mua camera để theo dõi quá trình làm việc của họ. Do vậy, dù đi đâu Hải cũng biết được tình hình ở nhà. Việc làm của anh H thể hiện nội dung nào sau đây để phát triển lực lượng sản xuất?

A. phát triển mạnh mẽ ngành công nghiệp cơ khí.

B. phát triển mạnh mẽ khoa học kĩ thuật.

C. phát triển mạnh mẽ công nghệ thông tin.

D. thường xuyên học tập nâng cao trình độ học vấn.

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 6: Từ việc nuôi Heo bị thua lỗ do giá cả bấp bênh, anh K đã chuyển sang nuôi bò thịt. Việc làm của anh H thể hiện nội dung nào sau đây đối với sự nghiệp công nghiệp hóa - hiện đại hóa đất nước?

A. trách nhiệm của công dân.

B. trách nhiệm của gia đình.

C. trách nhiệm của dòng họ.

D. trách nhiệm của đất nước.

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Câu 7: Gia đình ông A trồng lúa là nguồn thu chính để sinh sống. Ông A vừa chăm chỉ lại sử dụng máy để cày xới đất, gieo mạ nhằm tiết kiệm thời gian, công sức. Khi lúa phát triển thì từng giai đoạn ông cố gắng nghiên cứu và hỗ trợ cho cây phát triển tốt nhất, do đó mà năng suất lúa của ông A đạt rất cao. Theo em, ông A đã thực hiện tốt trách nhiệm nào sau đây của công dân đối với sự nghiệp CNH, HĐH đất nước?

A. Nhận thức đúng đắn về tính khách quan, tác dụng của CNH, HĐH.

B. Lựa chọn ngành nghề, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao.

C. Tiếp thu, ứng dụng khoa học kĩ thuật vào sản xuất, tạo năng suất cao.

D. Thường xuyên học tập nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn.

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?