【古典B】更級日記「門出」
Authored by 皐汰 ごとう
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1.
DRAG AND DROP QUESTION
1 min • 5 pts
文章の空欄に適当な語句を入れ、「門出」冒頭の説明を完成させよ。
東国の道の果てよりももっと奥の(a) (a) で育った人（私）は、いつの頃からか(b) (b) というものを知り、見たいと思うようになった。(c) (c) が様々な(b)や『(d) (d) 』の主人公(e) (e) などの語って聞かせてくれるが、一部分だけなので、余計に(b)を見たい思いは募る。
2.
DRAG AND DROP QUESTION
1 min • 5 pts
文章の空欄に適当な語句を入れ、「門出」中盤の説明を完成させよ。
物語を見たくて仕方がないので、 (a) をつくって、「早く (b) に上らせて、ある限りの物語を読めるようにしてください」と祈るうちに、 (c) 歳になる年、上京することとなり、九月三日に門出した。
3.
DRAG AND DROP QUESTION
1 min • 5 pts
文章の空欄に適当な語句を入れ、「門出」終盤の説明を完成させよ。
長年遊び慣れた住まいをあちらこちら (a) て、旅立ちの準備をする。夕暮れ時、車に乗ろうとする時に、 (b) が立っているのが見え、それを (c) のが悲しくて泣けてきた。
4.
MATCH QUESTION
1 min • 1 pt
語句の意味として正しいものを選べ。
見苦しい
心もとなし
じれったい
つれづれなり
早く
あやし
何もすることがなくて退屈だ
疾く
ひどく寂しい
すごし
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の傍線部の「の」の用法を選べ。
あづまぢの道の果てよりも
主格（～が）
同格（～で）
連体修飾格（～の）
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の傍線部の「の」の用法を選べ。
物語の多く候ふなる
主格（～が）
同格（～で）
連体修飾格（～の）
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
次の傍線部の「の」の用法を選べ。
日の入り際の、いとすごく霧りわたりたるに
主格（～が）
同格（～で）
連体修飾格（～の）
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