Psicología Clínica

1. El trastorno de ansiedad ___________ en los niños es una respuesta psicopatológica que se determina por la incapacidad del menor de separarse de la persona significativa quedándose y manteniéndose a solas

• a) Generalizada

• b) Separación

• c) Social

• d) Excesiva

2. Un niño que presenta TAS tiene preocupación constante por situaciones como:

• a) Juegos infantiles

• b) Actividades extracurriculares

• c) Rehusarse a dormir solo

• d) Síntomas patológicos

Una de las características más frecuentes en niños que presentan ansiedad por separación es:

• a) Dependencia excesiva a la figura de apego, generalmente los padres

• b) Fobia escolar

• c) Preocupación excesiva por si ocurre alguna desgracia familiar

• d) Comportamiento negativista y agresivo

Los niños por lo general suelen presentar ansiedad por separación, pero aproximadamente lo superan a la edad de:

• a) 1 años

• b) 3 años

• c) 7 años

• d) 9 años

De acuerdo con el CIE-10 para que realmente se diagnostique un trastorno de ansiedad por separación, los síntomas tienen que persistir mínimo?

• a) 3 meses

• a) 1 año

• a) 4 semanas

• a) 2 meses

6. ¿Hasta qué edad se puede diagnosticar el trastorno de ansiedad por separación en los niños?

• a) 6 años

• b) 3 años

• c) 7 años

• d) 9 años

7. En TAS, la farmacoterapia debe ofrecerse si:

• a) La terapia psicológica no ha dado buenos resultados.

• b) La ansiedad es demasiado incapacitante para el terapeuta.

• c) La terapia psicológica no ha dado buenos resultados y los síntomas son poco incapacitantes para el paciente.

• d) La terapia psicológica no ha dado buenos resultados o si los síntomas de ansiedad incapacitan al paciente.

8. Los fármacos de primera elección en el tratamiento del TAS son:

• a) El placebo.

• b) Los inhibidores selectivos de recaptación de serotoninas.

• c) Inhibidores de la monoaminoxidasa.

• d) Inhibidores atípicos de recaptación de serotonina y norepinefrina.

9. ¿Cuáles son los principales beneficios de utilizar la farmacoterapia en el TAS?

• a) Reduce lentamente la ansiedad y ayuda al paciente a tolerar la ansiedad por separación que puede transcurrir durante el día.

• b) Permite que el paciente no presente signos y síntomas de ansiedad.

• c) Hace que el TAS se prolongue.

• d) Reducen rápidamente la ansiedad, por tanto, ayudan al paciente a tolerar los signos de ansiedad por separación que puede presentar durante el día.

10. ¿Cómo se diagnóstica el trastorno de ansiedad por separación en la infancia?

• a) Cuando el niño o la niña presenta tristeza o irritabilidad lo bastante persistente que interfiera con el funcionamiento y el desarrollo del menor.

• b) Cuando los síntomas son excesivos para la edad de desarrollo y causan una angustia o aflicción significativa en el funcionamiento diario.

• c) Cuando el niño o la niña presenta miedo excesivo y recurrente a asistir a clases.

• d) Cuando los síntomas no son excesivos para el desarrollo y causan una angustia o aflicción significativa en el funcionamiento diario.