
Степь.
Authored by Alina Kos
Biology
4th Grade
Used 1+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
6 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Перечисли растения степи.
Маки, ирисы, фиалки, тюльпаны, ковыль, типчак.
Ели, пихты, сосны, лиственницы, кедровые сосны.
Лишайники, мхи, осоки, карликовые деревца, морошка, вороника.
Лещина, бересклет, бузина, малина, крушина, калина.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Перечисли животных степи.
Олень, волк, заяц, лемминг.
Сурок, тушканчик, полёвка, суслик, хомяк.
Ласка, косуля, горностай, рысь.
Волк, лиса, бурый медведь, выдра.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Занятия людей степи.
Охота на пушного зверя, сбор лекарственного сырья, дикорастущих плодов, орехов, ягод и грибов, рыболовство, лесопромысловое хозяйство.
Оленеводство и охота.
Скотоводство и, частично, растениеводство и бахчеводство.
4.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Как приспособились такие растения, как ковыль, полынь, к степным условиям обитания?
Evaluate responses using AI:
OFF
5.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Составьте 1–2 цепи питания животных, характерные для зоны степи.
Evaluate responses using AI:
OFF
6.
OPEN ENDED QUESTION
3 mins • 1 pt
Представьте, что вы в поезде проезжаете зону степей. Как внешне определить, что это степь?
Evaluate responses using AI:
OFF
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?