Đề 3 cậu bé nạo khói

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi

Trước cổng trường, một cậu bé nạo ống khói đang đứng, tay tựa vào tường, đầu gục vào tay. Người cậu đen ngòm những bồ hóng và cậu khóc nức nở. Có hai, ba nữ sinh đi qua. Họ lại gần hỏi tại sao cậu khóc như vậy. Nhưng cậu bé nạo ống khói không trả lời và cứ khóc mãi. Các bạn nữ sinh lại hỏi ; – Kìa nói đi, bạn làm sao vậy ? Tại sao lại khóc ? Cậu bé bỏ tay xuống, để lộ khuôn mặt trông rất hiền hậu. Cậu bé kể lại việc cậu vừa đi nạo ống khói kiếm được ba hào nhưng chẳng may vô ý bỏ tiền vào cái túi quần bị thủng nên rơi mất. Bây giờ cậu không dám về nhà vì sợ chủ đánh. Nói rồi cậu càng khóc thảm thiết hơn, đầu gục vào cánh tay như một kẻ tuyệt vọng. Một nữ sinh đội cái mũ có cắm chiếc lông chim xanh lấy hai đồng xu trong túi ra và nói : – Mình chỉ có hai xu, nhưng chúng ta góp nhau lại. Một bạn khác cũng nói : “Mình cũng có hai xu đây. Thế nào tất cả chúng ta cũng kiếm đủ ba hào !”. Một vài cô nữ sinh mang tiền đi mua vở và mua hoa liền vội vàng đem tiền đến…. Số tiền ba hào đã đủ nhưng xu vẫn tiếp tục đổ ra như mưa. Những em bé không có tiền cũng đem cho những chùm hoa nhỏ, gọi là cũng góp phần mình. Bác gác cổng chạy tới, nói to : “Bà hiệu trưởng đến”. Tức thì các học sinh bỏ chạy tứ tung như một đàn chim sẻ. Cậu bé nạo ống khói còn lại một mình trên đường phố lau nước mắt. Không những hai tay cậu đầy cả xu mà trong túi áo và cả mũ của cậu có không biết bao nhiêu là chùm hoa nho nhỏ.

( Theo A-mi-xi , Cậu bé nạo ống khói)

Xác định phương thức biêu đạt chính của đoạn trích.

• Tự sự

• Biểu cảm

• Nghị luận

• Miêu tả

Đoạn truyện được kể bằng ngôi thứ mấy? Ai là người kể chuyện?

• Ngôi thứ nhất, người kể là cậu bé nạo ống khói

• Ngôi thứ nhất, người kể là các bạn nữ sinh

• Ngôi thứ ba, người kể là các bạn nữ sinh

• Ngôi thứ nhất, người kể giấu mặt

Nhân vật chính trong câu chuyện trên là ai?

• Cậu bé nạo ống khói

• Cả cậu bé nạo ống khói và các bạn nữ sinh

• Các bạn nữ sinh

• Bạn nữ sinh có đội chiếc mũ gắn lông chim xanh

Nhân vật chính được khắc họa qua những phương diện nào?

• Ngôn ngữ và hành động

• Hành động và ngoại hình

• Thế giới nội tâm và hành động

• Ngôn ngữ và hành động, ngoại hình

Nhân vật cậu bé nạo ống khói rơi vào cảnh ngộ như thế nào?

• Bị quỵt tiền công

• Bị bắt nạt

• Đánh rơi ba hào tiền công và không dám về nhà vì sựo chủ đánh

• Bị bạn bè chế giễu vì làm việc nạo ống khói

Trong câu văn "Hai ba nữ sinh lớp lại gần, hỏi cậu tại sao mà khóc như vậy" mấy cụm danh từ (CDT)?

• Ba

• Hai

• Một

• Không có

Hành động quyên góp tiền của các bạn nữ sinh cho cậu bé nạo ống khói cho thấy nhũng bạn nữ sinh là người như thế nào?

• Biết thương hại người nghèo khổ

• Biết cảm thông trước hoàn cảnh khó khăn, éo le của người khác

• Biết hi sinh lợi ích của bản thân để vì người khác

• Biết cảm thông và giúp đỡ người có hoàn cảnh khó khăn

Hoàn cảnh của cậu bé nạo ống như thế nào? Hoàn cảnh ấy khói khiến em liên tưởng đến nhân vật nào mà em đã học?

• Nhân vật bé Hiên trong "Gió lạnh đầu mùa"

• Nhân vật Sơn trong "Gió lạnh đầu mùa"

• Nhân vật người bà trong truyện "Cô bé bán diêm"

• Nhân vật cô bé bán diêm trong truyện "Cô bé bán diêm"

Những nữ sinh không có xu nào để giúp cậu bé đã gủi cho cậu bé chùm hoa nhỏ nhỏ để

• Cho cậu bé ngắm để đỡ buồn

• Cho cậu bé đưa về cho chủ để người chủ bớt giận

• Để thay lời động viên, an ủi cậu bé và bày tỏ tấm lòng muốn giúp đỡ cậu

• Trêu đùa cho cậu bé không khóc nữa