nhóm 4 nmsp

nhận định nào sau đây đúng khi nói về khái niệm ngành sư phạm?

• là một ngành không khoa học, nghiên cứu về cách thức truyền đạt, xem xét các tương tác

• là một ngành khoa học, không nghiên cứu về cách thức truyền đạt , không xem xét các tương tác

• là một ngành khoa học  , nghiên cứu về cách thức truyền đạt nhưng không xem xét các tương tác

• là một ngành khoa học, nghiên cứu về cách thức truyền đạt, xem xét các tương tác

sư phạm là gì ?

• là hoạt động trao đổi các vấn đề giữa giáo viên và học sinh

• là hoạt động giảng dạy mang tính chuẩn mực

• là áp dụng chiến lược giảng dạy

• là tìm hiểu người học

giữa lí thuyết và thực hành  sư phạm có điểm tương đồng và khác biệt không?

• vừa có tương đồng vừa có khác biệt

• cả 2 đều không có

• chỉ có điểm tương đồng , không có điểm khác biệt

• chỉ có duy nhất một điểm khác biệt

sư phạm là thuật ngữ liên quan đến nội dung nào sau đây ?

• phương pháp giảng dạy của giáo viên

• cách thức giảng dạy của giáo viên

• cả A và B

• đáp án khác

hoạt động sư phạm bao gồm ?

• lý thuyết

• thực hành

• lý thuyết và thực hành

• lý thuyết và trải nghiệm

trường sư phạm có vai trò như thế nào?

• xây dựng và phát triển chương trình đào tạo

• bồi dưỡng giáo viên

• truyền thụ kiến thức cho học sinh

• xây dựng và phát triển chương trình đào tạo  và bồi dưỡng giáo viên đáp ứng yêu cầu về đổi mới chương trình GDPT và phát triển xã hội

tầm quan trọng của sư phạm bao gồm những thành phần nào ?

• trường sư phạm, sinh viên ngành sư phạm , phương pháp sư phạm

• trường sư phạm, giáo viên, phương pháp sư phạm

• giáo viên, sinh viên , phương pháp sư phạm

• giáo viên, sinh viên , trường sư phạm

giáo viên có vai trò gì?

• truyền thụ kiến thức

• dẫn dắt

• truyền thụ cảm hứng và khát vọng

• cả 3 phương án trên

bồi dưỡng giáo viên nhằm mục đích gì?

• phát triển phẩm chất và năng lực

• đổi mới phương pháp dạy học

• kiểm tra và đánh giá

• phát triển phương pháp sư phạm

trong bối cảnh mới , người thầy có vai trò gì?

• truyền thụ kiến thức

• người tổ chức, dẫn dắt và truyền cảm hứng

• cả A và B

• giáo dục và đào tạo ra thế hệ học sinh có đủ năng lực và phẩm chất   theo yêu cầu của xã hội