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구체적인 의사소통 상황에서 생각이 문장 단위로 표현된 것을 ㅇㅇ라고 한다.

담화의 구성 요소가 아닌 것은

• 말하는 사람

• 듣는 사람

• 발화

• 상황

• 물어본 사람

담화는 말하는 이와 듣는 이, 시간과 장소, 의도와 목적 등에 따라 다르게 해석될 수 있다.

• 맞다

• 아니다

학교 앞 문구점에서 태솔이가 물건 앞에서 고민하는 예준이에게 "예아, 뭐하니?"라고 물은 이유는?

• 뭐 고르고 있는지 궁금해서

• 좋아해서

• 딴 생각하지 말라고

• 도둑질 하는걸 발견해서

교사인 태솔이가 수업 중에 창문 밖을 멍하니 보는 하윤이한테 "하윤아, 뭐하니?" 라고 물어본 이유는?

• 정말 뭐 하는지 궁금해서

• 수업 중에 딴 짓 하지 말라고

• 뉴진스 얘기 하려고

• 수업 태도 점수 깎으려고

수업 중에 본 도깨비 영상 중 저승사자와 써니의 대화가 원활하게 이루어지지 않은 까닭은?

• 서로 싫어해서

• 서로 좋아해서

• 저승사자가 써니의 말에 담긴 의도를 파악하지 못해서

• 써니가 저승사자의 정체를 알아서

서울 사람과 지방 방언을 쓰는 사람의 대화가 원활하게 이루어지지 않는 까닭은?

• 사회문화적 맥락 때문에

• 상황 맥락 때문에

• 세대 차이가 나서

• 역사적 이념이 달라서

점순이가 "느 집엔 감자 없지?"라고 하며 감자를 주었는데 '나'는 왜 화가 났는가?

• 진짜 감자 없어서

• 감자가 마음에 안들어서

• 만약 점순이 마음을 받아주었다가 잘못되면 소작농인 우리 집에 피해가 올까봐

• 설탕을 빼먹어서

다음 중 성격이 다른 것은?

• 벽

• 말뚝과 밧줄

• 총

• 감시용 전망대

• 민들레꽃

이 글의 종류는?

• 희곡

• 희극

• 비극

• 남극

• 신곡