
MATEMATIKA KELAS 5 SEMESTER GANJIL
Authored by Artisar, S.pd.i
Architecture
1st - 5th Grade
Used 4+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
15 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Bacalahteksberikutuntukmenjawabsoalnomor 1!
Penjumlahanpecahandalamsoalcerita
Dalammenyelesaikanoperasipenjumlahanpecahan pada soalceritasamadenganmenyelesaikansoalcerita pada operasibilangancacahyaitumembaca dan memahamiperintahsoal dan menuangkannyadalamkalimatmatematika. Berikutlangkah-langkahdalammenyelesaikanoperasipenjumlahanpecahan.
a. Samakansemuapecahandalamsatubentukpecahan
b. Samakanpenyebutpecahantersebutdenganmencari KPK-nya
c. Jika semuapenyebuttelahdisamakan, jumlahkankemudiansederhanakan.
Berdasarkanteksdiatas, pilihlahjawaban yang paling tepat dan benar!
1. Ratnahmempunyai Pita sepanjang 2 meter. Iamembelilagi meter. Panjang pita Ratnahsekarangadalah . . . meter
a. 3/4 meter
c. 8/5 meter
b. 12/5 meter
d. 5/8 meter
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
Kecepatandarisuatutempatmenujutempattertentudinamakankecepatan rata-rata.
Kecepatan rata-rata =
Secarasimboldapatdituliskansebagaiberikut:
1. Andi mengendaraisepeda motor selama 2 jam denganmenempuhjarak 80 km. Kecepatan motor Andi adalah . . . . km/jam.
a. 80 x 2 = 160
c. 80/2 = 40
b. 80 + 2 = 82
d. 2/80=1/40
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
1. Debit adalahbanyakzatcair yang mengalirdalamwaktutertentu, rumusmenentukandebiat air adalah Debit =
Dalam 5 detik, kran air dapatmengalirkan air sebanyak 25 debit air yang mengaliradalah . . .
a. 125
c. 5
b. 25
d. 75
4.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 1 pt
1. Untuk menentukan hasil operasi pengurangan pecahan, dilakukan dengan cara menyamakan penyebut kedua pecahan tersebut, kemudian mengurangkan pembilang-pembilangnya.
Berdasarkan pernyataan tersebut, berilah tanda centang pada kolom benar atau salah terhadap pengurangan pecahan berikut!
a. 5/6 - 1/5 = 19/30
b. 5/7 - 1/4 = 4/28
c. 3/5 - 1/7 = 16/35
5.
MULTIPLE SELECT QUESTION
5 mins • 2 pts
Ahmad masuk sekolah dari senin sampai sabtu. Waktu belajar dari pukul 07.00 sampai dengan pukul 13.30. Arman masuk sekolah dari senin sampai Sabtu. Waktu belajar mulai pukul 06.30 sampai pukul 11.45.
1. Berdasarkan ilustrasi di atas, tentukan kebenaran dari pernyataan berikut dengan memberi tanda centang (√) pada kolom Benar atau Salah!
Yang paling lama berada di sekolah selama 1 minggu adalah Ahmad
Selisih waktu mereka dalam 1 hari adalah 75 menit
Selisih waktu mereka dalam 1 minggu adalah 400 menit
6.
MATCH QUESTION
5 mins • 1 pt
. Pecahancampuranadalahpecahan yang terdiridariduabagianyaitubagianbilanganbulat dan bagianpecahanbiasa. Untukmenghitungpenjumlahanpecahancampurandapatdilakukandenganterlebihdahulumenyederhanakanpecahancampuranmenjadipecahanbiasa. Menyederhanakanpecahancampurandapatdilakukandenganmengalikanpenyebutdenganbilanganbulatkemudianditambahkandenganpembilang.
Berdasarkanbacaandiatas, berilahtandacentang yang merupakanhasildari
3 2/3 + 2 1/4
5 2/12
5 9/12
5/2
5 3/4
5 3/12
5/2
7.
MATCH QUESTION
5 mins • 1 pt
1. Perhatikantekstentangdebit yangberkaitandenganwaktuberikutini!
Satuan volume yang seringdigunakan di antaranya liter (), cc(), dan sebagainya
Waktu =
Pasangkanlahgambar di bawahinidengancaramenarik garis sesuaidenganjawaban yang tepat!
4 detik
300 menit
4,5 menit
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?