கல்வியில் உழவியல், unit_111 ஊக்குவித்தல் மற்றும் கற்றல்

கற்றல் என படுவது_ஒன்றுடன் ஒன்று இணைவதன்று

• அ.இயந்திர கதியில்

• ஆ.முழுநிலை கட்சி

• இ.புதமைப்பு தொர்பினை

• ஈ.கெஸ்டால்ட் கோட்பாடு

முறைகளை பல்வேறு கற்றல் கொள்கைகளின் அடிப்படையில் உருவாக்குதல்

• அ.சமரசல் போக்கு

• ஆ.கற்றல் கற்பித்தல்

• இ.கற்றல் கொள்கை

• ஈ.கலக்கொள்கை

முயன்று தவறிக் கற்றல் கோபட்டின் எடுத்து கூறியவர் கற்கண்டை என்னும்__

• அ.மனநூலறிஞர்

• ஆ.கவிஞர்

• இ.ஆசிரியர்

• ஈ.நூலறிஞர்

கற்றலுக்கும்__ஓர் இன்றி அமையாத காரணி என்பதை வழி உறுத்துகிறது

• அ.பயிற்சி விதி

• ஆ.விளைவு விதி

• இ.ஆயத்த விதி

• ஈ.கற்றல்விதி

என்னப்படுவது தாரண்டைக் எடுத்து கூறிய ஆதார விதிகளும்

இரண்டாவதாகும்

• அ.விளைவு விதி

• ஆ.பயிற்சி விதி

• ஆயத்த விதி

என்பது_என்னப்படுவதின்ரும் வெறுப்பட்டது

• அ.தூண்டும் பொருள்

• ஆ.கலக்கட்டகல்

• இ.உக்குவித்தல்

• ஈ.முதல்வகை ஊக்கி

அல்லது விளைவு விதி என்னப்படுவது ஆதாரக் கற்றல் விதிகளுள் மூன்றாவதாகும்

• அ.மீல் நோக்கும்

• ஆ.செயற்படுத்தல் விதி

• இ.பயன் விதி

• ஈ.செயற்பாடுதன்மை விதி

உண்மை என்பதைப் _என்றும் குறிப்பிட்டலாம்

• அ.பொருத்தம்

• ஆ.உடைமை விதி

• இ.உளவியல்

• ஈ.பனநிறைவு

" தூண்டுதல், துலங்கல் மற்றும் பழக்கவழக்கங்களை நேர் நடத்திச் செல்லுதலே ஊக்குவித்தல் என அழைக்கப்படும் " எனக் கூறியவர் யார்?

• அ. அட்கின்சன்

• ஆ. டிரேவர்ஸ்

• இ . பெர்னார்டு

• ஈ. குரோ

உளவியல் அறிஞர்கள் மனித நடத்தைக்கு காரணமான ஊக்கிகளை _ பெரும் தலைப்புகளில் அடக்கியுள்ளன.

• அ. ஏழு

• ஆ.   ஐந்து

• இ. நான்கு

• ஈ. ஒன்பது