gdcd

Xuất phát từ yêu cầu bảo vệ chủ quyên quốc gia trên biển, năm 2012 Quốc hội nươc ta đã banhành Luật Biển Việt Nam đã được áp dung trong thực tiễn. Yêu cầu ban hành Luật Biển Việt Nam chothấy pháp luật băt nguồn từ

• muc đich bảo vệ tổ quốc.

• lợi ich của cán bộ, chiên si hải quân.

• thực tiễn đời sống xã hội.

• kinh nghiệm của các nươc trên biển Đông.

Theo quy định của pháp luật, anh K đã xin mở cửa hàng điện tử và đã được cấp giấy chứng nhận đăng ký kinh doanh. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò nào dươi đây đối vơi

• Là phương tiện để công dân thực hiện sản xuất kinh doanh.

• Là phương tiện để công dân thực hiện nghia vu kinh doanh.

• Là phương tiện để công dân thực hiện quyên của mình.

• Là phương tiện để công dân hành xử theo pháp luật.

Công ty sản xuất nươc nươc măm Y đang kinh doanh có hiệu quả thì bị báo X đăng tin khôngđúng sự thật rằng nươc măm của công ty Y có chứa chất gây hại cho sức khỏe người tiêu dùng. Trêncơ sở quy định của pháp luật, công ty Y đã đê nghị báo X cải chinh thông tin sai lệch này. Sự việc nàycho thấy, pháp luật có vai trò như thê nào đối vơi công dân ?

• Pháp luật bảo vệ moi quyên lợi của công dân.

• . Pháp luật luôn đứng vê phia người sản xuất kinh doanh.

• Pháp luật bảo vệ quyên và lợi ich hợp pháp của công dân.

• Pháp luật bảo vệ moi nhu cầu của công dân

Chị Q có con nhỏ 10 tháng tuổi nên đôi khi phải xin phép nghỉ việc để chăm sóc con ốm. Vìthấy chị xin nghỉ việc nhiêu nên Giám đốc Công ty đã ra quyêt định điêu chuyển chị sang vị tri côngtác khác. Không đồng ý vơi quyêt định của Giám đốc, chị đã làm đơn khiêu nại vầ quyêt định khôngthực hiện. Trong trường hợp này, pháp luật đã thể hiện vai trò nào dươi đây vơi mỗi công dân ?

• Là cơ sở để công dân kiên nghị vơi cấp trên

• Là cơ sở hợp pháp để công dân đấu tranh bảo vệ tuyệt đối cho quyên lợi của mình.

• Là cơ sở để công dân bảo vệ quyên và lợi ich hợp pháp của mình.

• Là phương tiện để công dân bảo vệ moi yêu cầu của mình.

Trong những năm qua, di tich lịch sử - văn hóa ở một số nơi thường bị người dân xâm phạm.Trên cơ sở pháp luật vê bảo vệ di sản văn hóa và pháp luật hình sự, các cơ quan chức năng đã xử lý viphạm hành chinh vơi những người vi phạm. Trong những trường hợp này, pháp luật vê bảo vệ di sảnvăn hóa và pháp luật hình sự đã thể hiện vai trò nào dươi đây ?

• Là phương tiện để Nhà nươc trừng trị kẻ phạm tội.

• . Là công cu để nhân dân đấu tranh vơi người vi phạm.

• . Là phương tiện để nhà nươc quản lý xã hội.

• Là công cu để hoạch định kê hoạch bảo vệ di sản văn hóa.

Công dân làm những việc mà pháp luật cho phép làm là hình thức thực hiện pháp luật nào dưới đây

• Thi hành pháp luật

• . Áp dụng pháp luật.

• . Tuân thủ pháp luật.

• Sử dụng pháp luật

Bình đẳng trong lao động không bao gồm nội dung nào dưới đây?

• Bình đẳng giữa lao động nam và lao động nữ.

• . Bình đẳng trong thực hiện quyền lao động

• Bình đẳng trong giao kết hợp đồng lao động.

• Bình đẳng trong tự do lựa chọn hình thức kinh doanh

Trong giờ làm việc tại xí nghiệp X, công nhân H đã rủ các anh M, S, Đ cùng chơi bài ăn tiền. Vì cần tiền lẻ, anh H đưa ba triệu đồng nhờ bảo vệ T ra quán nước đổi giúp. Do thua nhiều, anh S có hành vi gian lận nên bị anh Đ lao vào đánh gãy chân. Những ai dưới đây phải chịu trách nhiệm pháp lý ?

• Anh H, M, S và Đ.

• Anh H, S và Đ.

• Anh S và Đ.

• . Anh H, M, S, Đ và bảo vệ T.

Vi phạm hành chính là những hành vi xâm phạm đến quy tắc quản lý

• Xã hội

• Nhà nước.

• Lao động.

• . Công dân.

“Bảo đảm quyền bình đẳng của công dân trước pháp luật và xử lý nghiêm minh những hành vi xâm phạm quyền và lợi ích hợp pháp của công dân”. Nhận định này thể hiện nội dung nào dưới đây?

• Trách nhiệm của Nhà nước.    

• Nhiệm vụ của tổ chức.

• Nghĩa vụ của công dân

• Trách nhiệm của xã hội.