giáo dục học cuối kì

tập hợp những đối tượng vật chất, được giáo viên sử dụng với tư cách là những phương tiện điều khiển hoạt động nhận thức của học sinh được gọi là gì

• phương tiện dạy học

• phương tiện kỹ thuật dạy học

• phương pháp dạy học

• hình thức tổ chức dạy học

loại phương tiện dạy học chứa chương trình để cho máy tính thực hiện các yêu cầu về nội dung và phương pháp dạy học theo các mục tiêu đã định được gọi là

• vô tuyến truyền hình

• phim giáo khoa

• phần mềm dạy học

• phim đèn

tổ chức cho học sinh tri giác tài liệu học tập để hình thành biểu tượng thuộc khâu nào của quá trình dạy học

• kích thích thái độ học tập của học sinh

• tổ chức điều khiển học sinh lĩnh hội tri thức mới

• tổ chức điều khiển học sinh cũng cố tri thức

• kiểm tra đánh giá tri thức ,kỹ năng kĩ xạo của học

đây là hạn chế của phương pháp dạy học nào: dễ làm cho học sinh thụ động trong quá trình lĩnh hội tri thức ?

• phương pháp truyền hình

• phương pháp đàm thoại

• phương phap trình bày trực quan

• phương pháp luyện tập

việc lựa chọn phương pháp dạy học ở trường phổ thông cần căn cứ vào những cơ sở nào

• mục đích dạy học của từng chương từng bài

• nội dung dạy học và đặc điểm môn học

• đặc điểm lứa tuổi học sinh, trình độ và tài nghệ sư phạm của giáo viên

• tất cả các cơ sở nói trên

ai là người đầu tiên trong lịch sử nhà trường phát hiện ra hình thức dạy học theo lớp bài

• K.Đ Usinxki

• V.A Xukhomlinxki

• I.A Cômenxiki

• Rứtxo

trong các hình thức tổ chức dạy học sau đâu là hình thức dạy học cơ bản

• học ở nhà

• thảo luận

• lên lớp

• ngoại khóa

đánh giá có ý nghĩa quan trọng nhất đối với

• hệ thống giáo dục

• giáo viên

• học sinh

• đơn vị giáo dục

đây là yêu cầu sư phạm nào đối với việc kiểm tra đánh giá học sinh?: việc kiểm tra đánh giá phải tạo điều kiện để mọi học sinh bộc lộ đúng khả năng và trình độ của mình

• toàn diện

• hệ thống

• khách quan

• công

đây là yêu cầu sư phạm nào của việc kiểm tra đánh giá học sinh: không chỉ đánh giá về mặt tri thức mà còn đánh giá về mặt kỹ năng , k chỉ về mặt lý thuyết mà còn về mặt thực hành

• toàn diện

• hệ thống

• khách quan

• công